学校环境是教育环境之一。学生在校学习和活动所处的境况。现如今也是家长和同学们选择学校的一大标准，包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风都是需要关注了解的，今天陈老师为各位同学整理了2023辰溪县中职中专学校新生入学考试时间_查询相关资料，都可以了解一下。
专业动态调整
辰溪县中等职业学校建有健全专业动态调整机制，对专业进行逐年“调整翻新”“淘汰增设”的动态调整，优化专业布局。学校始终秉承“围绕产业办专业，办好专业促产业”的专业 建设指导思想，紧紧围绕县域经济主导产业，不断对专业设置进行调整，自 2019 年以来，学校逐步将原来的机械加工技术和计算 机应用 2 个专业调整到现在的机械加工技术、计算机应用、电子 技术应用、民族音乐与舞蹈、工艺美术、老年人服务与管理、电子商务 7 个专业。
校内实践教学条件
校内实践教学条件按照完成专业学习领域核心课程的学习情境教学要求配置，每个场地满足一次性容纳50名学生进行基于行动导向的理论实践一体化教学的需要。
办学特色
辰溪县中等职业学校是由原怀化市白云中等职业学校与辰溪县成人中等专业学校合并而成的一所全日制公办中等职业学校。我校拥有丰富办学理念，升学渠道完整，教学中突出专业技能，治学严谨，入学时可签订就业协议，学生就业有保障。
教材选用基本要求
教学坚持国家推行教材与校本教材开发相结合。立足幼儿保育的实际情况，积极开发体现学前教育最新需求的校本教材。通过建立及时更新和不断完善的技能和知识体系，更好地适应时代发展新需求，培养出更多具有实际综合技能的服务型人才。公共基础课的教材均为经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的中等职业教育课程改革国家规划教材，专业课选用的教材均为全国优秀出版社的国家学前教育专业规划教材。
民族音乐与舞蹈
培养目标
本专业主要培养文艺团体、企事业单位文艺人才和小学、幼儿园音乐老师。
职业范围
本专业就业岗位：文艺团体、企事业单位文艺人才和小学、
幼儿园音乐老师。
技能证书：普通话水平等级证达二乙以上，由湖南省教育厅普通话测试中心颁发。湖南省职业院校职业能力考试委员会鉴定的计算机应用能力考试证书等。
加强教班主任学习培训
大力加强班主任教师培训。成立“楚怡”名班主任工作室，发挥老班主任、名班主任的引领作用。深入实施班主任教师培训计划，建立健全班主任培训制度，所有班主任教师每年须接受不少于 6 学时的专题培训。同时，开展新老教师“师徒结对”活动，以老带新，促进青年教师的快速成长。
