决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。一份耕耘，一份收获；走稳每步，做自己该做的事。下面周老师为大家整理了城步苗族自治县职业中学办学多久了的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
城步苗族自治县职业中专学校现有校园面积110亩，约7.33万平方米（含规划用地），建筑面积2.88万平方米。在职教师51人，其中高级职称10人，一级教师23人，“双师型”教师15人。
注重专业动态调整
以社会需求为宗旨，注重专业建设，促进专业发展。学校建立并完善人才需求与专业设置动态调整建设 机制，学校各专业均成立了由本校骨干教师组成的专业建设调整小组，进行了广泛的调研，并根据调研结果和学校专业建设规划制定各专业建设规划和每年的年度发展建设实施规划，并在年度末进行专业建设工作总结。2021年，利用和香港理想教育集团校企结合的契机。我校将重点建设专业调整为电子技术应用专业，制订了一个详细、高规格的专业建设规划。
基础设备
城步职业中专现有校园面积110亩，约7.33万平方米（含规划用地），建筑面积2.88万平方米。在职教师51人，其中高级职称10人，一级教师23人，“双师型”教师15人，有在籍学生733人，共开设5个专业，计算机应用、电子电工、电算会计、电子商务、服装设计与工艺；学校固定资产2870万元，实验仪器价值397万元，共有13间实验室，其中计算机5间，共有计算机230台，现有200米田径场一个，运动场地面积10000平方米，图书资料9755册。
新德育工作，促进学生发展
开齐开足德育课，坚持每周一节德育课，由德育处统一内容，统一检查。进一步积淀校园文化。学校通过各种途径，加强“三风”建设，逐步形成了良好的校风、教风、学风；引入传统文化，使传统文化融入校园文化；扎实开展“抓小事工程”，推进“细节文化”建设，把校园文化“墙壁化”，使全校师生在追求精致的基础上不断超越自我。
秉持人本思维，倡导服务至上。学校提出以学生为中心，教师为学生服务，干部为职工服务，后勤为教学服务的同心圆式服务模式。实行服务对象首问责任制，把服务对象的满意度作为检验各部门教育教学质量水平的重要因素。
管理制度
学校建立了一套较完善的教学辅导体系和管理制度，运用广播、电视、卫星等现代化手段组织教学。中央人民广播电台、中央电视台、中国教育电视台和山东人民广播电台节目中播出教学课程。县级分校均架设了有线或卫星天线，省校有声像制作中心。学籍实行网络化微机管理。学员学完规定课程，考试合格，由省教委组织验印，颁发国家承认的中专学历毕业证书，各地根据当地实际择优录用。
