知识就是力量，知识能武装自己获得更好的就业机会，现在很多的同学会选择浪费时间，觉得学习是没有必要的，可你要知道很多有成就的人都是一路优秀过来的，没有好好的学习他们也没有现在的成就与格局。由此，我们2023郴州市城市经济中等技术学校老师如何管理严格吗_已更新陈老师为大家整理了学校的相关内容。
郴州市城市经济中等职业技术学校力求学校发展，提高服务能力，深化内部管理体制和工作机制改革，注重师资提升，重视专业建设，形成了对接产业、服务行业的特色专业体系。学校致力于集聚一流师资、一流设备流管理，打造一所高品质办学特色突出的中等职业技术学校。
质量管理
1、学校应建立教学质量诊改和改进机制，健全专业教学质量监控管理制度，完善课堂教学，教学评价，实习实训，人才培养，方案更新，资源建设等方面质量标准建设，通过教学实施过程监控，质量评价和持续改进，达到人才培养规格。
2、学校应完善教学管理机制，加强日常教学组织运行与管理，定期开展教学质量诊断和改进，建立听课，评教等制度，建立实践性教学环节督导制度，严明教学纪律，强化教学组织功能，定期开展公开课，示范课等教学活动。
3、学校应建立毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，并对生源情况，在校生学业水平，毕业生就业情况等进行分析，定期评价人才培养质量和培养目标情况。
4、充分利用评价分析结果，有效改进专业教学水平提高，持续提高人才培养质量。
教学资源
1.教材选用基本要求
按照国家规定选用教材，禁止不合格的教材进入课堂。
2.图书文献配备基本要求
图书配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查阅。专业类图书文献主要包括：有关行业政策法规、职业标准、幼儿绘本、教育名著等书籍
幼儿保育专业
培养规格
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握坚实的现代幼儿保育基础理论、专业知识和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，能适应现代保育专业事业发展与改革需要，能胜任幼儿园保育工作，能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型幼教工作者和高素质的德智体美劳全面发展的劳动者。
社会文化艺术培养目标：专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基本理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事群众艺术文化（舞蹈、音乐、美术）宣传的能力，能够长期扎根于群众中的高素质的群众艺术文化人才及能够到更高一级学校学习的优秀人才。
职业资格证书：教师证、计算机等级证。
专业（技能）方向：本专业毕业生主要面向艺术教育类的工作、企事业单位文化宣传、环境布置、文书传递、双语幼师、短视频主播、电台播音主持、节目策划与编排等工作。
