初中毕业生上什么学校好，有这么一个学校，有着一支有责任感、有爱心、务实上进的队伍，，他们用心营造包容、多元、向上的班级文化氛围，助力每一位学生实现人生出彩。接下来老师将给同学们介绍一下长沙三联科技学校中考不理想学校收吗的相关信息！
长沙市三联科技中等职业学校概况
该校创办于2000年，由浏阳市教育局主管的一所民办中职学校。学校秉承着“品德高尚、技能精深、追求卓越、和谐发展”的办学理念，成立了团结务实的领导班子和爱岗敬业的教师团队，学校稳定了较高的单招升学率，积累了丰富的办学经验，形成了升学就业双轨并行的办学特色。
坚持实践教学为中心
大力推行“三教”改革，深化订单培养，推进现代学徒制、单招、对口升学等人才培养模式改革，开展航空服务、计算机应用等专业高端应用技术型预备人才培养，在机电技术应用专业推行“1+X”证书制度；建立健全常规教学管理和质量监控制度，进一步完善常态化教学工作诊断与改进制度。完善了《浏阳市三联工业学校学生综合素质考核评定方案》，健全学生综素质评价体系，建立教育教学质量评价与诊断年度制度。人才培养质量年度报告制度。
立德树人“双轮驱动”
学校坚持立德树人，积极开展一系列的德育活动，每月突出一个教育主题。实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；例如：清明节祭祀革命烈士活动、9.18主题教育活动、党史学习专题活动、消防安全演练活动等等。让学生在日常的学校生活当中学会感恩国家、感恩社会以及学会相关的应急技能。
加强自编教材，强化激励机制
学校积极鼓励校内教师自主主编特殊专业课教材。自编教材要有丰富的实践经验，能经得起教学实践的检验。“产品质量监督检验”专业中有一个课程为《缺陷分析》，在教材库中较难找到合适的教材，学校专业课教师及学校领导结合自身丰富的企业实战经验，制作自编教材《缺陷分析》，深受学生喜欢。
教师精益求精，不断钻研，能很好的利用多媒体现代化技术教学。尤其是计算机老师如陈立辉，赵梅素，帅宗记等等老师们常常录制微课、视频等用于辅助教学,加强了教学的直观性,对相应的教材建设起到了补充作用。突出学校专业特色，力争系列配套，将教材建设更加完善。
建立新型的教学模式
提出了“坚持德育为先， 坚持能力为重，坚持全面发展"三个方面的基本要求，建立新型的教学方式。加强教学管理，全面提高教学质量。学年一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担课。提出以“先学后教”为中心的教学模式，以“还课堂给学生”为中心，以提高学困生为抓手，切实推进教学理念、方法、模式的改革。
