国务院、教育部连续发文推动职业教育发展，可见得中职学生具有广阔的就业空间。相比大学生就业难的现象，中等职业学校毕业的学生就业率高达95%以上。2023年桃源县职业学校住宿环境的专业就业前景好，学生可以放心选择。欢迎同学们报考！
桃源县职业中等专业学校教学、生活及文体设施齐全，近五年来共投入资金1450万新建了办公大楼、科教大楼、公寓式学生宿舍、学生食堂、网络教室等，现拥有较完善的实验、实习场所，建有标准教高的教学大楼、实验大楼、办公大楼、科教大楼、图书馆和公寓式的学生宿舍。
老年人服务与管理专业培养目标
面向省内外社区医疗保健服务机构、养老机构培养具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。
老年人服务与管理专业主干课程
康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、老年心理学、保健按摩技术、救护技术、老年人常见疾病及护理等课程。
桃源县职业中等专业学校通过实践效果显著,正准备向全县推广。经过不断的努力探索,具备了一定的特色。曾2次评为"全省中职学校学生管理先进单位", 2010年评为*德育工作先进集体。
主要成绩: 学校一贯坚持技能教学和对口升学并重的办学方向,坚持技能和两条腿走路的模式,也取得了一定的效果,享誉省内外。近三年,来我校参观学习的学校达50多家,远的有来自陕西的、青岛的、云南的等职业学校。我们主要通过以下四个方面作出了努力。
学校打造"快乐课堂",促进技能教学。让每个学生在快乐中学习,在快乐中成长。这一成功的经验在2013年12月被教育部征集为典型教学案例之一,在*进行推介。同时坚持"以训促教,以教促训,以训促赛,以赛促学"的理念,坚持用"6s"管理模式与企业接轨,来达到"精技强能"的目的。
桃源县职业中等专业学校办学理念
学校坚持“修礼达义，精技强能”的育人理念。其举措是：实行“值周班”活动，班班参入，轮流值周，增强学生自主管理能力。利用“德育银行”，全员育人，量化德育工作，优化育人环境。使学生和教师、学校与家长构成一个动态管理系统。通过实践效果显著，正准备向全县推广。经过不断的努力探索，具备了一定的特色。曾2次评为“全省中职学校学生管理先进单位”， 2010年评为全国德育工作先进集体。
