学生在挑选学校的时候，都想要好的师资、好的环境以及一切好的学校资源，但是好的学校在招生的时候也会对学生有要求，比如说要求学生没有纹身、要求没有任何传染性疾病，有的专业还会要求学生的身高和体重等等，由此，我们邵阳中南科技中职学费是多少周老师为大家整理了学校的相关内容。
邵阳市中南科技职业学校把外接的设计项目直接给学生学习和操作，实现了学生与市场，与企业，与岗位的无缝隙对接，现已与国内50多家企业建立稳定的对口合作关系，确保学业有成的学生能够拥有一份稳定的收入。
办学条件
学校教学师资团队强大，现有教职员工30人，其中专业教师12人，都是从沿海一线城市高薪聘请，行业内具有5-10年的项目实战工作经验教师;语文、数学 、英语、音体美课程教师配备齐全，都能满足正常教学需求。教学采用“做中学，学中做”课程模式，结合工作实际，制定教学计划，让学生上手快，学得快，严把教学关，精益求精。
学校的办学特色：
采用“做中学，学中做”课程模式，结合工作实际，以项目案例式教学，让学生上手快，学得快;以市场用人单位为导向，建立开展校企合作办学。
素质教育
学校全面实施素质教育，实行半军事化管理，每班都设有专职专业教师和班主任，根据每位学生的个性特点进行针对性教育，全方位保障学生的学习与生活，让我们的学生在学习专业知识的同时，思想道德、兴趣特长、身心健康等各方面都得到有力发展。
课程改革过程中，课程专家的作用只能是引领，提供职业教育课程理念与开发技术指导，改革的任务最终由教师自己完成。单由大学教师来开发职教课程是不合适的，他们难以理解职教课程理论，也难以把握职校生的学习特点、学习准备程度，对工艺层面的知识也知之甚少；行业专家除提供一些协助外，要他们承担课程开发主体任务是不现实的，并且他们也缺乏足够的课程与教学理论。因此，要开发出富有职业教育特色的课程，就必须培养自己的课程改革师资队伍；职校教师只有参与课程开发，才可能对新课程有深刻的理解，按照新课程的理念进行教学。
