毕业季就是同学们离开学校的时候,这样意味着新生的到来。这时候同学们可以选择读一所好的职业学校,也是不错的决定,下面是周老师介绍的郴州远恒佳南岭职高就业!这里风景优美,是一个适合学生居住的小地方,同时这里教育实力优秀。
郴州远恒佳学校秉承远恒佳教育集团“美好教育”的先进办学理念,以“为每一位孩子的美好人生奠基”为核心价值观,重点打造游泳、烹饪、演讲、拉丁舞、高尔夫五大特色课程,以弘扬全民学习、终身学习为己任,全力实施素质教育,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,致力打造“郴州领先、全国一流、世界知名”的教育名片。

校园文化建设
学校十分重视校园文化建设,坚持党的教育方针和“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方向,体现了“教育以学生为本,办学以教师为本”的理念,学校发展目标与规划基本适应我区经济发展的需求。学校的校风、教风和学风良好。学校功能分区、建筑布局合理。校园自然环境幽雅美观,创设了多处具有教育意义的人文景观和文化氛围。经常组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想道德、第二课堂、文娱、体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中。大力鼓励引导学生举办各种社团,通过开展形式多样、健康向上的社团活动,为同学们培养兴趣、发展个性和展现自我搭建了舞台。
实训场所配套问题
在中职加强实践性教学过程中,虽然各学校建成一批校内实训基地、实训中心和实训室,但是这些实训场所的建设并没有很好与“任务引领型”课程的教学需求相配套。教学环境可以改变教师的教学行为和方式,校内实训场所应该服务于学校教学、服务于校外培训、服务于社会考证。
幼儿保育方向
培养目标:蒙氏数学、奥尔夫音乐、蒙氏美育、蒙氏音乐、感觉统合、蒙氏启蒙。
技能考证:舞蹈等级证、钢琴等级证,蒙氏教育资格证、幼儿教师资格证、中级礼仪、营养师、幼儿心理咨询。
学生升学
我校加强与国办高校的合作,为学生提供便捷的升学途径。实行“3+2”和“3+3”两种升学模式:“3+2”前三年为普通中专,第三年参加学校组织的转段考试升入联办高职院校,普通大专,学制两年,联办学校为职业学院(公办);“3+3”前三年为普通中专,第三年参加普通高校的对口升学考试或单独招生考试,可升入普通大专院校学习,毕业后由录取院校颁发普通全日制专科毕业证书,国家承认学历。
人才培养目标问题
中职目前有许多专业与高职相似(如数控、财会、国际商务、物流),如果定位不清,将直接影响到中职的培养目标。而培养目标又是课程最重要的出发点。培养目标重在“首岗适应”还是以后的多岗迁移?如果是按“首岗适应”就满足的话,这样培养的学生没有发展后劲。