技校的学习方式比初中高中的好： 技校的职业教育课程和初中、高中的影视教育课程完全不同，不强调计算和背书，主要是学习专业理论课程加大量的实操训练，孩子初中那种应试教育的成绩不好，到技校换了另一种以动手实践为主的学习方式，能更好的发挥他的技能潜力。下面一起来看看我们城步苗族自治县中专什么专业学费低 。
城步苗族自治县职业中专学校鼓励教师提升业务水平和实践能力。学校以专业建设为载体、以骨干教师为核心，组建校企合作联合教学团队，将企业生产案例、工艺案例引入专业教学，提升专业教学内容的实践性和工程性。组织专业课教师参加专业技能培训。
实施制度管理和绩效管理。根据“多劳多得、优绩优酬”的原则，不断完善各种管理制度，不断完善《奖励性绩效工资考核发放办法》，根据管理、教师和工勤不同的特点，着重从完成工作量和取得的实绩等方面进行严格、认真、细致、公开、公正的考核，拉开奖励性绩效工资收入差距，受到了教职工广泛的拥护和支持。
新德育工作，促进学生发展
开齐开足德育课，坚持每周一节德育课，由德育处统一内容，统一检查。进一步积淀校园文化。学校通过各种途径，加强“三风”建设，逐步形成了良好的校风、教风、学风；引入传统文化，使传统文化融入校园文化；扎实开展“抓小事工程”，推进“细节文化”建设，把校园文化“墙壁化”，使全校师生在追求精致的基础上不断超越自我。
规范学校管理
深化教学改革，实施“中等职业教育‘2.5+0.5’、校外顶岗实习时间一般不超过0.5年”的教学安排，公共基础课程与专业技能课程总学时之比平均为3.9：6.1，专业课程中的实践性教学比重为50%以上。
培养工作实施措施
组建“一对一结对子”的帮带关系，落实教学工作培训。
在学科教学中，由教导处指定一个同年级同学科的骨干教师为指导教师，与一个新任教师结成“一对一”的师徒帮带关系到。特殊情况下指定同科跨年级的骨干教师为指导教师。
针对学科的技术发展和市场就业的需求，推出了专业定位更准确、课程组合更优化的专业。真正做到应社会之所需。作为计算机权威认证机构，成立以来为社会培养了大批的专业高级人才。学校在多年的教学实践中培养出了一支年轻有为、技术过硬的专业教师队伍，保证学校的教学质量。学校与甘肃省许多政府单位或知名企业建立了良好的培训合作关系。曾经为他们培养和输送了多名毕业于我校长线班的高级专业人才。
