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郑州机电工程学校是国家重点公办学校,以提高学生综合素质为目的,学校开展以“自信、养成、感恩、就业”四种教育为内容的德育:一年级养习惯、重基础,二年级树形象、重专业,三年级提素质、重适应。努力把学生培养成站起来能说、坐下来能写、走出去能做、技术过硬、人格健全的合格公民。从而树立了良好的学风、班风、校风。
郑州机电工程学校是教育局批准的省级公办中专学校,升学率100%为全面展示职业教育办学特色,提升职业教育的社会影响力和吸引力,进一步提高学生的各项技能水平,大力营造“国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能”的良好氛围,在全国“职业教育活动周”到来之际, 5月7日上午,郑州机电工程学校职业教育技能节活动启动仪式在小广场举行。荥阳市教育评估中心主任田世军、荥阳市教育局职成教科相关负责人出席活动仪式。

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郑州机电工程学校,师资队伍结构:
学校现队伍结构合理,80%以上教师具有本科或本科以上学历,专业课教师中双师型教师达90%。名校长1人,名教师6人,省级学科带头人4人、国家级骨干教师9人、省级骨干教师77人、市级骨干教师10人、省市优秀教师58人,专业教师考官35人,教师具有运用现代化教育技术和制作多媒体课件的能力,学校为每位教师配备笔记本电脑,100M宽带到办公室,教师能够充分利用多媒体教学平台上课。
河南机电职业学院教学经验丰富、师资力量强大、专业就业前景好,是很多同学的理想报读学校,许多同学咨询学校的收费。
河南机电职业学院师资力量
学校现有专兼职教师586人,其中教授、副教授116人,博士学位教师30人,90%以上的青年教师具有硕士以上学位,“双师型”教师占全校专业课教师的98%。

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郑州机电工程学校办学模式:
①实行学分制,推进弹性学制重。我校是郑州市首批学分制试点学校,根据学分制特点进行了相关的有益尝试,学校2010级新生已经全部根据学分制实施办法进行模块式教学。
②实施了“订单式”人才培养模式。学校开设专业中,有60%的专业实行“订单式”培养模式。我校与家省内外近30家企业签订了订单式培养协议书,学生成为“订单式”培养模式的受益者。
③以职业能力培养为目的,强化实践教学。我校每个专业的顶岗实习时间均为一年。各专业实践教学学时均达到专业总学时的50%以上。学校已经将职业资格证书和技能证书考核纳入实践教学体系,将职业技能标准的要求纳入专业教学计划和教学大纲,确保学生毕业时做到“双证书”或“多证书”毕业。
河南机电职业学院教学建设
学院设有国际学院,开办机电一体化技术、物流管理等专业,为学生提供留学深造、出国做交换生及国外就业等多元化发展途径。学院有3个工程中心,1个重点实验室、1个创新平台、1个孵化器等多个省级科研平台落户。与清华大学机械工程学院、西安交通大学电气工程学院共建工程硕士培养基地并承担科技成果转化。学院师生在全国和省级技能大赛、信息化教学大赛、优质课比赛、创新创业大赛等,荣获一等奖百余项。