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河南省民族学校历年考试真题-点击进入

更新时间:2024/11/08 02:15:48来源:河南中专择校网编辑:朱老师手机版

我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。初中毕业后,每个学生都会做初不同的选择。有些同学去高中,一些学生进入职业技术学校,还有人会外出打工。因此,下面由老师给大家介绍一所河南省民族学校历年考试真题-点击进入学校,详情可以咨询下方老师电话。

河南省民族中等专业学校是经省政府批准成立的公办院校,成立于1983年, 2002年开始举办高氏族中等专业子设名成典等职业教育,隶属于河南省民族宗教事务委员会。

河南省民族学校中专 郭瑞疆副主任在校长薛鹭、党委书记张团伟、副校长孙大林、邵亚伟陪同下参观了校园,实地查看了学校两馆(民族团结进步展览馆、民族传统体育项目训练馆)、四室(民族艺术作品展览室、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、学生创客中心)、五队(蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队)、一提升(提升校园整体建设水平)亮点工程建设情况,现场听取了有关工程建设负责人于燕、马立、赵亚娟的汇报。

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河南省民族中等专业学校招生专业-会计
培养目标:
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力,话应会计相关岗位要要的高素质技能型人才。在校期间,通过学习会计基础知识及相关经济管理理论,接受财务会计实训和会计电算化实训,使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能,具备手工记账和会计电算化操作能力,可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
就业方向:
毕业后,可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作,亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。
主要课程:
会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。

河南省民族中等专业学校教学管理

双师化授课·三元化管理·项目化教学·升学就业
1、“学历+技能”培养模式

以素质教育为基础,以提高学生就业和升学为中心,严抓教学管理基础,建立学生基本情况档案、对学生学习情况进行追踪,为学生升学及就业量身定制教育方案。

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河南省民族学校办学优势

 

因材施教,特色升学

从入校开始,针对不同基础学生的学习现状和学习目标,制定文作七课+特长教育教学培养方案,提升学生学习成绩对口高考升学。

 

订单培养,稳定就业

学生入校即签订就业安置协议书,合格毕业生学校负责安置就业收入不低于同行业市场水平。同时,学校与百余家用人单位合作,学生后期不用为就业担心。

河南省民族中等专业学校校园生活怎么样

为丰富校园生活,实现学生发展。学校建立“立体育人”模式,通过“文明”、“感恩”、“遵纪守法”等每周的主题班会教育活动,“校园好声音”等学生才艺展示和健身操、武术等社团活动,着力打造健康、积极、开放的平台激发学生的创造力和表现力。

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