职业教育是我国教育的重要组成部分。新职业教育法明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。这表明着将在政策层面，提高职业教育的地位和社会认可度。下面是崔老师整理的郑州正规3+2-河南民族专业学校怎么样、好不好相关内容，希望可以帮助到你。
学校设有14个二级学院和2个中 心、1个创业园。坚守“走向世界从这里开始”的办学理念，以培养“涉外型人才”为重点，坚持以学生为中心，以就业为导向,以能力为本位的教学宗旨，采用学徒制和产教融合培养模式，突出素质教育,培养“一专多能”的应用型人才。
作为河南省唯一一所民族院校，学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。
学校积极开展民族团结进步创建工作，建设了民族团结教育展馆、民族传统体育项目训练馆、民族音乐工作室、民族舞蹈工作室、民族文化艺术作品展览室、学生创客中心，组建了蹴球队、毽球队、陀螺队、板鞋竞速队、心意六合拳武术队，进行了校园整体环境提升工程。
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河南民族中等专业学校食堂情况
食堂是学生饮食的保证，健康的身体离不开一个好的食堂。学校为了学生的饮食健康，食堂每天都会大扫除，把桌椅擦干净，把餐盘高温消毒投入使用。学校会对食堂进行不定期的卫生检查，监督食堂的卫生打扫。食堂每天的饭菜都是选择的新鲜食材，给学生做的饭菜种类多，选择多，能够满足大部分的学生口味。
河南民族中等专业学校办学成绩
办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次;2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。
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运动训练专业主要学什么内容？
运动训练专业包括体能训练，核心训练，力量训练，综合训练及应用训练等内容。例如体能训练内容会涵盖体质调节、强化训练、运动康复和运动调整恢复等；核心训练会涉及脊柱、血液循环、精神意志、准备和保护期等；力量训练则包括力量训练解剖学，专业教练和训练的原理，训练技巧的应用；综合训练涉及科学的原理，并包括运动和训练方法的介绍，也包括了一些生理学和心理学的原理；而应用训练的内容主要涉及运动科学，包括组织训练计划，用于特定目标的训练，营养改善和恢复训练等。
就业面向：本专业毕业生主要面向优秀运动队、体育运动学校和体育运动机构,从事竞技体育运动的训 练竞赛和管理辅助工作。
职业能力要求：1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。
电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程
电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto cad、可编程控制、单片机设计。
