如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于省工业五年一贯制中专学校2025报名窗口,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师
河南省工业学校师资力量雄厚,拥有一支学术水平高、实践技能强、敬业爱岗、奉献进取的教师队伍。75%的教师具有高、中级技术职称,"双师型"教师比例达到50%以上。
河南省工业学校教学条件良好,拥有各类专业实验室38个,多媒体教室、语音室、计算机房14个,配备型号先进的微机600余台;图书馆藏书20多万册,3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅校内各种图书资料,又能连通国际互联网。

省工业五年一贯制中专学校2025报名窗口
(4)会确定施工质量控制点,执行工序质量控制措施;会检查工序质
量,执行关键、特殊工序的旁站检查:能协助管理安全文明施工:会执行检验
批和分项工程的质量验收和评定,能协助完成分部工程和单位工程的质量验
收和评定:能识别常见质量缺陷并能正确处理,能参与质量事故的调查。
(5)能独立执行质量检查记录,能协助编制、收集、汇总、整理、移
交质量管理资料。
专业(技能)方向 3——工程监理
(1)能在建筑工程施工阶段协助执行现场作业的日常检查,协助执行沟通、协调与改进工作:能参与安全事故的救援外理和一般安全事故的调查。
(2)能协助执行工程质量检测、验收与复验工作;能协助执行建筑物的
测定、测设和变形观测等复验工作。
(3)能按照常用材料与设备进场申报验收的程序、内容和方法协助执
行进场验收,并能独立执行常用材料的见证取样与送检:能执行旁站工作职
责,记录施工监理日志或安全施工监理日志。

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专业(技能)方向 1——平面广告设计与制作
(1)具有较高的审美素养,较强的视觉感受和视觉表现能力。
(2)熟悉广告设计原理、规范、广告类型,掌握广告创意方法和实现
途径。
(3)掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。
(4)掌握视觉形象设计中所涉及的创意设计、结构版式、配色、图形
图像。动画设计、数码摄影等技能,能完成项目网站的美工设计和素材制
作。