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河南外贸学校多大年龄能报?

更新时间:2025/06/28 06:02:27来源:河南中专择校网编辑:李老师手机版

中专(职高)教育是一种实践性很强的教育,学生在校期间会接受很多实际操作训练,掌握一定的职业技能和经验。这些技能和经验对于未来的就业和职业发展都具有很大的帮助。下面是学校招生老师整理的河南外贸学校多大年龄能报?相关内容,希望可以帮助到你。

河南省对外经济贸易学院教学设施齐全,实训实验设备先进,师资力量雄厚,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,积极创新“产教融合、校企合作、工学结合人才培养模式。

河南对外经济贸易职业学院(Henan Institule of Foreign Economic Relations And Trade)位于河南省开封市,是河南省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制普通高等院校。截至2022年10月,学校设有9个院部,[3]开设国际经济与贸易、电子商务(跨境)、商务外语、会计(涉外)等优势专业。

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计算机应用
 主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

培养目标
       本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

会计
主要专业课程
基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、经济法、税法、财政与金融、会计电算化、会计模拟、会计岗位实训等。
特色及就业方向
会计专业是我校的王牌专业,师资力量强、就业前景好。本专业有正副教授5人,注册会计师2人,注册税务师2人,注册评估师1人。该专业与郑州豫税财务管理中心进行校企合作,在校内共建会计工厂,为学生提供实习就业的机会。学生毕业将具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,可到各类企事业单位、会计师事务所从事会计及相关财务工作。

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电子商务专业的培养目标是:培养具有扎实的城市轨道交通运营管理技术基础,从事地铁、城铁等运输行车组织、客车组织、调度指挥、票务管理、乘务、安检等方面的专业技术型应用人才。主要课程 城市轨道交通礼仪、商务礼仪、形体训练、计算机应用、铁道概论客运组织、企业管理、公务安全与应急处理、车辆构造、客运英语、公共文化课等。

电子商务

是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)和增值网(VAN,Value Added Network)上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。 电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同,给出了许多不同的定义。电子商务分为:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O电子商务模式等等。 同时网络营销也是电子商务的一种产物,而且对于网络营销来说,在做之前要先做好网络营销方案,那样才有便于计划的实施。

音乐(幼师方向) 
       学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
       培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

        主要课程:
        教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

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