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长沙一中学复读学校_小红书

更新时间:2023/07/01 10:00:57来源:河南中专择校网编辑:胡老师手机版

高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。下面长沙麓谷高级中学高考复读学校小编老师整理了长沙一中学复读学校_小红书,希望对你会有所帮助!

复读生的心理困境本身原因

自我效能感因素

自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信,甚至产生自卑心理,在学习和考试中自我表现不佳。

情绪情感因素

经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试。同时,由于情绪感染,也会对自己产生负面评价。

思维、认知方式因素

复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知,往往表现出偏向、绝对化、孤立化的特征,产生不合理的信念。

比如只有考上大学才有价值,别人肯定会在背后评价自己等等。

长沙麓谷高级中学复读班对每一位学生制定了个性化复读计划,针对每个学生的实际情况进行诊断,为每个学生制定了自己专属的复读计划,提高了学生学习效率和提高考试的成绩。复读班根据真实的高考试卷,进行模拟全真考试,让每个学生更加深入地感受到高考的真实性,使复读效果更加稳定。另外,学校还注重引导学生掌握学习的方法,如提高课堂参与度、课堂笔记的方法、文献阅读方法等,提高每位学生的学习能力和思维水平。

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高考复读冲刺攻略:偏科生--增强补弱 讲究均衡

对于偏科生来说,要战胜对弱势类别的恐惧,首先要树立决心,缓解偏科生的心理压力。偏科生应该做的重要一点是坚持自己的优势,充分把握。在稳定的位置上,要合理运用复习方法,优化各学科的复习时间。

如果文科强,理科弱,冲刺阶段要注意文科知识结构体系的整理,坚持稳定;如果理科强,文科弱,可以采取不多练习的方法,每天只做适当的练习,坚持解决问题,节省时间,多背单词、短语、名句,多做古文阅读,提高这类长线类别能相对赶快有效的问题水平。切记不要盲目多做问题,多做典型问题,牢牢把握学科知识的规则和原则。

在招生政策上,复读生和应届毕业生没有太大区别。一般军事院校、武警院校、国防生,大部分大学保送生、自主招生、部分院校部分专业(如医学8年制本硕士连读专业等。)这些专业和高校在招生时明确规定不招收高考复读生。另外,应届毕业生完全一样。复读的考生在报名志愿时要多加注意。

随着高考竞争的日益激烈,越来越多的学生发现自己无法顺利考入心仪的大学,于是选择了复读。其中,长沙麓谷高级中学的高中复读班备受青睐。本文将为大家介绍长沙麓谷高级中学高中复读班的相关情况。

在学校的课程设置上,长沙麓谷高级中学高中复读班设置了全科目的课程体系,全面覆盖高考科目的各个领域。除此之外,该校还专门成立了一支负责生涯规划的导师团队,为学生提供更全面、更有效的职业发展咨询服务,为未来的职业发展奠定基础。

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长沙麓谷高级中学高考复读学校招生计划

为满足社会对我校就读的学位需求,长沙市麓谷高级中学2023年秋季招收高考复读新生。

2023年秋季计划招生高一1000人,共20个班,其中平高班6个、创业班12个、艺体班2个;招收高考复读生800人,共18个班。
 

麓谷高中复读班的优势在于学生管理。麓谷高中的复读班采取的是小班化教学模式,每个班级的人数不会太多,这样可以更好地耐心细致地照顾每个学生的个性和需求,同时让每个学生都更加专注地学习。而且,学校还注重学生心理方面的培养,为学生提供各种心理咨询的服务。这样,学生不仅能够在学科上得到更加精准和针对性的帮助,同时心理上也得到了更加细致入微的关怀。

教育理念

学校强调素质教育,注重学生综合素质的培养和自主学习的能力的提高。学校形成了“进取、务实、谦虚、创新”的校风,大力推行语文、数学、英语等学科的创新教育,注重开拓学生的多元化发展空间。

2023年秋季学期入学须知
办学宗旨:给我一年时间,为你一辈子奠基。
招生对象:全国各地应往届高中毕业生和想参加2024年高考的有志青年

报名电话:153-8890-7839 胡老师
招生计划:文化班6个班,每班45人左右,理化生班2个、史地政班2个 其他组合根据报名情况开设,个别科目走班。艺术班2个班,每班40人左右,选科以史地政为主,其他根据报名情况开设。
招生日期:即日起招满截止。
学校位置:长沙市望城区金洲大道许龙路交叉路口东南侧约140米

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