人的一生中所担心的事,一百件中九十九件是不会发生的。复读生只有调适积极的情绪,主动适应新环境,才能够为自己的成才创设良好的外部条件,走进复读行列不仅需要勇气,更需要完备的心理素质。即使考不上重点本科也不要放弃学习,下面胡老师整理了,长沙高考复读要多少分_长沙麓高复读_百度推荐的相关内容,希望对各位同学有所帮助!

复读生的心理困境本身原因
自我效能感因素
自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信,甚至产生自卑心理,在学习和考试中自我表现不佳。
情绪情感因素
经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试。同时,由于情绪感染,也会对自己产生负面评价。
思维、认知方式因素
复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知,往往表现出偏向、绝对化、孤立化的特征,产生不合理的信念。
比如只有考上大学才有价值,别人肯定会在背后评价自己等等。
长沙麓谷高级中学高考复读学校总投资5亿元,建筑面积68998平方米,其中教学楼5栋、宿舍楼3栋、食堂1栋、300米标准田径场1个、室内体育馆1个、篮球场4个,羽毛球场2个。教学设施设备先进,多功能演播厅、音乐教室、画室、阅览室等专业教室,图书室、理化生实验室、多媒体机房、全方位视频监控、智慧校园等一应俱全。教室、办公室、师生公寓均装有空调,师生公寓24小时供应热水。学校目前设有普通高中部、高考复读部、艺体部,办学规模约5000人。

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长沙市麓谷高级中学研究院学科导师
平高教育集团为全面提升我校教育教学品位、提升教师们的专业理念、专业知识和专业技能,推动麓高教育高质量发展,特聘请湖南省四大名校知名教育专家组组成导师团队,引领麓高教师打造一流的湖南高中教育品牌。
师资力量
学校拥有庞大的师资力量,现有教职工500余人,其中包括全国模范教师、湖南省优秀教师、湖南省骨干教师等名师。学校注重教学质量,加强教师培训,推行“课题研究、教学设计、互动授课、集体备课”等教学方式,提升教学质量。

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课程设置合理
麓谷高级中学的复读班课程设置十分合理,布置有按照高考命题规律设计的“必修部分”和适应不同层次的“选择性部分”。这样既满足了学生的必修课程考核,又能根据学生情况增强补习和自主学习的效果。
麓高于2022年9月1日开学,现有学生1300余人,共28个教学班,分别为高一18个班,高复10个班。教职员工136人,现有特级老师19人,硕士研究生教师26人,高中教学经历丰富的教师39人,预计2023年学生将近3000人,教师达到190余人。我校所聘资深教师均是来自省内外示范性高中的优秀教师,连同平高教育研究院组成学校教育教学核心团队,召集长沙市四大名校九大学科导师团队助力学校发展,聘任的青年教师均是全国知名大学优秀毕业生,本科以上学历,其中研究生占比达70%以上,为学校持续发展奠定坚实基础。
招生条件
1、2023年应届初中毕业生,要求思想品德好、身心健康、纪律感强。
2、中考成绩公布后,应届中考生需志愿填报长沙市麓谷高级中学,我校根据志愿择优录取。
3、主要面向长沙市城区、长沙县及宁乡市、浏阳市等区域,自愿报名,自主招生,择优录取。
4、高考复读生面向全国招收应届、往届高中毕业生和想参加2024年高考的有志青年。
2023年秋季学期入学须知
办学宗旨:给我一年时间,为你一辈子奠基。
招生对象:全国各地应往届高中毕业生和想参加2024年高考的有志青年
报名电话:153-8890-7839 胡老师
招生计划:文化班6个班,每班45人左右,理化生班2个、史地政班2个 其他组合根据报名情况开设,个别科目走班。艺术班2个班,每班40人左右,选科以史地政为主,其他根据报名情况开设。
招生日期:即日起招满截止。
学校位置:长沙市望城区金洲大道许龙路交叉路口东南侧约140米