高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。下面长沙麓谷高级中学高考复读学校小编老师整理了会同二中高考复读联系方式,希望对你会有所帮助!

复读生的心理困境本身原因
自我效能感因素
自我效能感是指个人对自己能否利用自己的知识、技能成功完成工作和任务的信心。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读者缺乏自信,甚至产生自卑心理,在学习和考试中自我表现不佳。
情绪情感因素
经常波动的负面情绪容易使人抑郁、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试。同时,由于情绪感染,也会对自己产生负面评价。
思维、认知方式因素
复读生对自己过去的失败经验、面临的不利状况、将来可能发生的不可预料的状况等负面状况的认知,往往表现出偏向、绝对化、孤立化的特征,产生不合理的信念。
比如只有考上大学才有价值,别人肯定会在背后评价自己等等。
长沙麓谷高级中学高考复读学校有着高质量的教学团队,具有多年的高考复读教学经验。教学团队既有优秀的高校毕业生,又有具有多年教学经验的老师。他们精通本科教材的教学大纲和考试要求,深入了解当前的教学趋势和高考考试内容的变化,力求为学生提供全面、系统、实用、精准的复读教育。

会同二中高考复读联系方式
特色课程
学校注重特色课程的开发和建设,开设了多个特色课程,例如:高中生创新实验班,信息技术与计算机、电子信息、材料科学等实验班,数学爱好者兴趣小组,物理爱好者兴趣小组等,为学生提供了更加广阔的发展空间。
麓高于2022年9月1日开学,现有学生1300余人,共28个教学班,分别为高一18个班,高复10个班。教职员工136人,现有特级老师19人,硕士研究生教师26人,高中教学经历丰富的教师39人,预计2023年学生将近3000人,教师达到190余人。我校所聘资深教师均是来自省内外示范性高中的优秀教师,连同平高教育研究院组成学校教育教学核心团队,召集长沙市四大名校九大学科导师团队助力学校发展,聘任的青年教师均是全国知名大学优秀毕业生,本科以上学历,其中研究生占比达70%以上,为学校持续发展奠定坚实基础。

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课程设置合理
麓谷高级中学的复读班课程设置十分合理,布置有按照高考命题规律设计的“必修部分”和适应不同层次的“选择性部分”。这样既满足了学生的必修课程考核,又能根据学生情况增强补习和自主学习的效果。
长沙市麓谷高级中学研究院学科导师
平高教育集团为全面提升我校教育教学品位、提升教师们的专业理念、专业知识和专业技能,推动麓高教育高质量发展,特聘请湖南省四大名校知名教育专家组组成导师团队,引领麓高教师打造一流的湖南高中教育品牌。
长沙麓谷高级中学高考复读学校还拥有完善的管理制度和优秀的学习环境。学校每天晚自习的时间也比较长,帮助学生在复习期间更加充分地利用时间,逐步提高学习效率。同时,学校的教学环境也很好,帮助学生更加专注于学习,提高学习效果。
2023年秋季学期入学须知
办学宗旨:给我一年时间,为你一辈子奠基。
招生对象:全国各地应往届高中毕业生和想参加2024年高考的有志青年
报名电话:153-8890-7839 胡老师
招生计划:文化班6个班,每班45人左右,理化生班2个、史地政班2个 其他组合根据报名情况开设,个别科目走班。艺术班2个班,每班40人左右,选科以史地政为主,其他根据报名情况开设。
招生日期:即日起招满截止。
学校位置:长沙市望城区金洲大道许龙路交叉路口东南侧约140米