中国古代有一个名言就是“橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳”，我相信大多数学生和家长都听说过这句话。人生是一个漫长的过程，必定是不能以一时 成败论英雄。学生有自己的特点，不是每位学生都适合去升入高中，学习偏向学术的理论知识。如果要求所有学生都能成为科学家，成为商人，明显是不 合适的。中国古代最著名的教育家“孔子”有记载的学生，并不是每位都“考上大学”，进入官场。而是各行各业都取得了很高的成就。所以，学生应该 释放自己的天性，读自己喜欢的专业，而学校应该正确的引导，让学生走向更美好的未来。既然不适合走文化这条路，还可以选择走职业教育从技术出发 ，选择更适合自己的那一条路；临武县职业中专简章|插班需要什么条件。
校园文化优势：
很多学生对于严格的管理制度会有些反感，觉得会不会除了学习还是学习，我们学校也充分考虑到学生的想法，我校的校园文化生活非常丰富，有很多社团，如：电竞社、舞蹈社、音乐社、篮球社、礼仪队等，有拓展活动、有露营活动。丰富大家的课余生活和兴趣发展。
教学特色：
课堂纪律严明，教学以激发兴趣为导向，以实践训练为主线，以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学，采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能，工学交替，产教结合。同时，学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外，学校积极推行校企合作，订单培养的人才培养模式，着力开展顶岗实习，促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗位学习，正是因为学校对毕业生就业工作的重视，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生都深受用人单位好评，供不应求。
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初中毕业生学技术学什么好？
360行，行行出状元，但如果你选择的是一些老掉牙的专业，将来就业竞争非常大，拿不到高薪，淘汰率高，而我校都取消了将要淘汰的专业，现在基本都是新兴专业，学的人非常少，行业发展前景又快又好，用人企业招这类技术人员太难，有时招的半桶水（也就是技术很差的那种），开出来的工资都很高，是因为企业确实招不到这类的技术人员。
对口升学与普通高考四个不同
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，教材的难度比普高教材低了很多，这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。
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对口升学历史背景：
上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
贫困生有没有补助？
有的，因为详细的在网上都能查到，全省每个学校都是一样的，这是国家明文统一规定的。
升学率
建校以来，学校积极探索多元化的升学途径，与湖南食品药品学院、湖南机电职业技术学院、湖南省科技职业技术学院等实现中高职衔接联合办学，随着学校办学质量不断提高，毕业生升学率达96%以上。
