传统文化固然是需要新时代的人们去做新的表达，让它有新的活力、新的生命，同时，我们需要从传统文化当中进一步汲取我们前行的力量。由此，唐老师为大家整理了长沙汽车工业中等职业技术学校新生入学日期的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
长沙汽车工业学校介绍
长沙汽车工业学校是直属长沙市教育局主管的公办工科类中等职业学校，成立于1968年。学校坚持以技术技能型人才培养为中心，以职业教育高质量发展为目标，以“育人为本、对接产业、贴近岗位、服务社会”为办学理念，实训基地、专业建设、教学改革齐头并进，教学质量稳步提升，校企合作、创新创业、军民融合蓬勃开展，为汽车产业、区域经济建设与发展培养了数以万计的优秀技术技能人才。
模具制造技术
培养目标：主要从事冷冲模、型腔模生产及其工艺的设计与制造、金属板材、冷冲压与塑料制品成型工艺及其调试和应用、模具智能型设备的操作和模具生产车间的技术管理、3D打印技术等工作。
主要专业课程：机械基础、机械制图、金属材料与热处理、Auto CAD、电工学、公差配合与技术测量基础、钳工工艺、车工工艺、数控车削编程、数控铣削编程、模具制造基础、3D打印技术等。
教师队伍
学校大力加强师资队伍建设，推行教师人事制度改革，实施在职教师培养培训计划，建立了教师到企业生产服务一线实践制度，保证专业教师到企业实习每两年不少于一个月，文化课教师下企业不少一个星期，以此不断提高教师专业教学能力和实践能力，2020年学校公招的2名在编教师、10名备案教师和调入的1名骨干教师全部参加暑期培训才上岗。学校教师积极开展教育教学研究，2020年立项4个湖南省职业教育教学改革项目和5个省精品课程；2个湖南省职业教育教学改革项目、2个湖南省教育科学规划课题完成研究，顺利结题。2020年姚博瀚团队入围全国职业院校教师教学能力比赛总决赛，胡冬生等12支团队参加全省职业院校教师教学能力比赛获7个一等奖。李洁婷、夏萌惠、肖丽娟老师在全省班主任基本功比赛中获得二等奖的好成绩。周永等4名老师参加省市教师专业技能竞赛获得一、二等奖。
工业机器人技术应用
培养目标：主要从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护保养与管理、生产管理及服务于生产第一线的工作。
主要专业课程：工业机器人入门、电工电子、CAD绘图、工业机器人操作与编程、工业机器人仿真与离线编程、工业机器人安装调试与维护保养、PLC控制技术。
实训实习满意度。
学校实训管理全面实施7S管理，既规范了实训设备使用与管理，又培养了学生良好职业素养，学校严格实习实训要求，强化过程管理和评价结果的运用。
设立了不少于学校收入5%的教师培训专项经费。学校建立了政、行、企、校四方联动校企合作体制机制，构建了“工学交替”预备员工制和现代学徒制人才培养模式，办学五十几年来，已培养学生几万人。由于学校管理规范，办学效益突出，社会美誉度高，多年来综合考核一直位居全市前列。先后荣获“国家教育部优秀课题实验学校”、“湖南省职业教育与成人教育先进单位”、“湖南省优秀事业单位法人”、“湖南省德育管理工作先进单位”、 湖南省“黄炎培职业教育优秀学校”奖、“湖南省学生资助研究先进单位”、“湖南省五四红旗团委”、“长沙市文明标兵校园”、“长沙市劳动模范集体”、“长沙市先进基层党组织”、“长沙市大中专院校招生就业工作先进单位”“长沙市内部治安保卫工作先进集体”等荣誉称号。
