生活中没有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考，也值得认真思考。很多人为报考院校头疼，不知道该报考哪个院校，不知道院校好不好，今天唐老师给大家介绍一下衡阳市烹饪中等职业技术学校入读基本条件是什么 ，供大家参考。
衡阳市烹饪中等职业学校简介
师资力量，谭海云，男，我校烹饪15班毕业生。江泽民来衡视察时，任南岳财富山庄厨师长。多年来，学校坚持以学生为根本，以市场需求为导向，以实力和信誉办学，为社会输送数千名高素质技术人才，特别是培养出来的厨师遍及国内外，人称我校为“厨师的摇篮”。
职业技能鉴定
我校是国家人社部门最早批准建立的职业技 能鉴定所与培训基地，三十多年来为社会鉴定和 培训了数以万计的专业人员。并发放有效技术等 级证书（厨师证）。
专业动态调整
我校结合烹饪专业训练特点，不断丰富、发展和深化专业教学。对优秀学生除了进行常规教学以外，还对其进行针对性培养和训练，挖掘自身潜力，制定专门训练计划和方案。
2、教育教学改革
公共基础课本着“必须、够用”的原则，从学生发展和社会需求出发，就业为导向制定课程实施方案，优化课程结构，改变了传统单一的讲授方法，提倡教师采用启发式、讨论式、辩论式、对话式等授课形式，有效地培养学生的思维能力和分析解决问题的能力，调动学习的积极性和创造性，培养学生的创新意识。
从企业聘请具有丰富实践经验和较强动手能力的2名专业技术人员来校任教。安排教师外出交流学习、培训进修，以多种形式提高教师的教科研水平和实践能力。
我校各专业的文化课和专业课均选用省教育厅、人社厅图书发行处的教材。
计算机及应用专业
计算机专业毕业生可从事企业单位网络管理、网络工程、网站编辑、信息系统开发等行业，从事网络规划设计、网络系统安装与调试、网络工程测试、网络设备销售与技术服务、企业网络与信息系统维护、网站建设与网页制作、网络应用技术开发等工作。
办学特色
学校秉承“修德尚美，博学求新”的校训精神和“立足成人，追求成功”的办学理念，坚定实行“校企一体，产教融合”的办学模 式，与广东、深圳、长沙等地多家优质企业联合办学，以“入学一人，成才一人，就业一人，致富一家”为目标，注重学生素质教育和能力培养，实行封闭式半军事化管理，形成了鲜明的办学特色。
社会贡献
学校在技术技能人才培养方面。
“专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”是深化职业教育人才培养模式改革的基本要求。学校以重点课程建设为抓手，以专业核心课程为重点，按照“职业性、实践性、开放性”的要求，归纳提炼职业岗位所需的知识、能力和素质要求，正确定位专业培养目标，将相关职业资格标准充分融入专业课程体系中，系统设计教学环节，实现教学过程与生产过程对接，全面推进课程建设与改革。
