读中专能致富。在“全民创业，大众创新”的时代，凭借一技之长，就能创业致富。学会一门技能，致富一个家庭，实现一生价值。由此，陈老师为大家整理了株洲人工智能职业技术学校毕业后安排工作吗_已更新的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
市委、市政府领导莅临株洲人工智能职业技术学校视察调研
2019年11月23日,株洲市委副书记王洪斌，株洲市教育局党委书记、局长吴安浩，副局长徐晓芳,职教园管理办主任谭伟生一行到我校调研。王洪斌副书记对我校的办学特色、成绩给予了肯定。
工业机器人技术应用
专业简介
基本学制:
全日制学历教育，学制三年。
培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质高技能型人才。
2021年5月30日，株洲人工智能职业技术学校在株洲教育投资集团有限公司企业家中心三楼3楼会议室举行仪式，标志着湖南省第一个人工智能职业技术学校正式成立于株洲。
校外实训基地
根据计算机应用专业人才培养需要和产业技术发展特点，应在企业建立两类校外实训基地：一类是以计算机应用专业知识和参观为主的实训基地，能够反映目前计算机专业技能方向新技术，并能同时接纳多学生学习，为新生入学教育和认识专业课程教学提供条件；另一类是以社会实践及学生顶岗学习为主的实训基地，能够为学生提供真实专业技能方向综合轮岗训练的工作岗位，并能够保证有效工作时间，该基地能根据培养目标要求和实践教学内容，校企合作共同制定学习计划和教学大纲，精心编排教学设计并组织、管理教学过程。
实训实习效果评价方式
1．实训实习评价
采用实习报告与实践操作水平相结合等形式，如实反映学生对各项实训实习项目的技术水平。
2．顶岗实习评价
顶岗实习考核方面包括实习日志、实习报告、实习单位综合评价鉴定等多层次、多方面的评价方式。
