专业和我们将来的人生是密不可分的，同学们在选择专业的时候更应该站在未来发展的角度，思考自己应该如何选择。专业的选择不容马虎，虽然这并不能完全决定我们的人生，但是很多的同学都会选择在毕业以后从事一个和专业相对口的工作。下面老师将为同学们提供2023吉首大学师范学院是不是军事化管理_已更新相应的详细招生信息，供同学们参考！
吉首大学师范学院历史发展进程
吉首大学师范学院是吉首大学的二级学院，实行的是州人民政府和吉首大学共建共管，以州为主的管理体制。其前身为1936年创办的湘西特区师资训练所和1980年创办的自治州教师进修学院，创建史更可追溯到1513年创办的“?溪书院”。80年来，学院几易其名，为湖南西部少数民族地区培养培训了7万余名中小学教师和各类优秀人才。学院是伟大的国际主义战士罗盛教同志的母校。
吉首大学师范学院中职部师资力量
学院现有教职工301人，专任教师221人，其中正高职称8人、副高职称69人，具有博士学位教师6人(含在读)，具有硕士学位教师130人(含在读)。聘请黄永玉、戴庆夏、徐世璇、刘建州等国内外知名专家任客座教授。学院积极拓展对外交流与合作，以“普林斯顿在亚洲”项目为平台，开创了“普林斯顿在吉首”项目，与美国普林斯顿大学、夏威夷大学等高校及机构建立了长期合作交流关系。近年来，“普林斯顿在吉首”项目共有100余名外籍教师来学院参加交流活动。
学院现有国家级课题9项、省级154项。出版专著、教材20余部。在民族文化保护研究、小学与学前教育学科教学研究等方面具有一定优势。
小学教育（音乐、美术方向）
修学年限：五年
培养目标: 本专业培养适应国家和湘西民族地区经济和社会发展需要，具备现代教育理念，拥有民族教育情怀，掌握小学教育基本理论知识和一定的音乐（美术）专业理论与技能，富有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的德、智、体、美、劳全面发展的小学教师。学生毕业后能够胜任小学音乐（美术）、小学语文、小学数学等学科教学和教育管理工作。
主要课程: 儿童发展与教育心理学、小学教育学、教师口语、规范字书写、音乐（美术）方向课、小学语文教学法、小学数学教学法、小学音乐（美术）教学法与实践、少先队活动与班级管理等。
音乐教育
修学年限：三年
培养目标: 本专业适应国家基础教育改革发展要求，立足湖南、辐射周边省市基础教育之义务教育学段，培养具有高尚师德修养和浓厚教育情怀，具备扎实音乐学科素养、突出教育教学能力、创新能力和清晰专业发展思路，能在中小学、艺术培训中心等教育机构从事音乐教育教学和辅助教育管理的应用型人才。
主要课程: 教育学、儿童发展心理学、基础乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、舞蹈、歌曲弹唱、和声与曲式、合唱与指挥、音乐简史及作品欣赏、音乐教学法与实践、艺术概论等。
基本情况
外语系是吉首大学师范学院2001年6月组建以来的骨干专业系之一。外语系共有教师30人，其中副教授以上职称6人，硕士26人，与美国普林斯顿大学合作，每年聘请外教2人；与普林斯顿大学“普林斯顿在亚洲（PiA）”合办的暑期英语培训项目“普林斯顿在吉首（PiJ）”外教12人。专业教师年龄、职称结构合理，现拥有英语专业课程教学团队和小学英语教师教育团队2个，建有高级英语教研室，公共英语教研室及英语教师专业成长教研室等，教研室以英语课程建设和课程教学为抓手，着力推进精品课程建设，锤炼师资队伍，彰显指向学科核心素养培育下的人才培养，落细落实立德树人根本任务。
小学教育专业是吉首大学的特色专业，是师范学院的品牌专业，承担着为湖南省尤其是湘西地区培养合格小学教师的重任，现隶属于师范学院初等教育系。追根溯源，培养小学教师的历史始于1936年国民政府创办的湘西特区师资训练所，后改为“湖南省省立第九师范学校”，简称“湖南九师”。新中国成立后，人民政府在“九师”基础上继续开办师范教育，改名为吉首民族师范学校。
