读中专学校到底有没有前途？其实在很多家长看来读中专学校出来后是没什么作用的，并不是这样，俗话说得好：存在即合理，既然存在中专学校这么一种学校，那么肯定有它存在的道理和意义。下面陈老师为大家整理了2023新宁县职业中专学校录取分数线多少呢_查询的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。
学生素质
新宁县职业技术学校秉承“厚德、笃学、敏行、臻美”的校训，“严谨、团结、求实、创新”的校风，“乐学、善问、多思、精技”的学风，坚持以学生“养成教育”为核心，以“班级管理”为重心，以主题活动为载体，以激励、评估手段为抓手，扎实开展学校德育工作，积极组织学生学习践行《中职学生文明公约》，积极弘扬工匠精神，培养“勤学习、懂礼仪、讲卫生、常健体、重安全、怀感恩”的习惯和“奋发向上、自律自强”精神。
新宁县职业技术学校校企合作
学校围绕“三特”办学目标，即学校有特色、老师有特点、学生有特长，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，实行“校企联办”、“校校联办”及“订单式”培养模式。目前同张家界旅游学校、桂林市旅游职业技术学校、北京宝庆码头餐饮公司、深圳市新雅电子厂、东莞市致通电脑有限公司、日本东芝公司、湖南?山恒源国际旅游发展有限公司、新宁?山旅行社等许多学校和用人单位联合办学，学生就业率达100%。有相当一部分毕业生成为致富能手或公司、企业的精英、骨干。
学校现有全日制在校学生2786余人，共47个班。教职人员201 人，其中高级教师20人，一级教师81人，市级学科带头人10人，市级骨干教师16人，专业教师128人，“双师型”教师62人，同时学校还聘请企业技术专家担任兼职教师。
景区服务与管理培养标的目的：主要是培养与我国社会主义现代化建立要求相适应，德、智、体、美全面开展，具有良好的心理本质，有必然的组织、协调、应变才能，掌握旅游办事与办理专业对应岗位必备的知识与技能，能处置导游、游览社门市接待、游览社票务、酒店前厅、餐饮、客房等办事与办理等工作的高本质劳动者和中等技术技能型人才。
制冷和空调设备运行与维修专业课程
电工基础、基础物理、电子技术基础、制冷原理、机械制图、电工仪表与测量、机械基础与金工等课程。
就业方向
毕业生可以在制冷与空调设备制造行业，从事产品设计、技术管理与质量管理;在制冷与空调设备经营行业，从事产品的销售、售后服务和经营管理;在制冷与空调设备使用单位，从事制冷与空调系统的运行管理和操作维修。
