长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。希望同学们通过努力收获一个美好的未来。大家可以通过了解学校的管理和办学专业设置情况，自己心里对学校也多多少少有一个概念了，要合理规划自己的时间。由此，周老师整理了一些祁东县职业中职报名流程相关信息！
祁东县职业中等专业学校一手抓文化知识的传授，一手抓专业技能的培训，成立学习互帮小组，建立创新活动室，开展技能比武。多种举措激发了学生学习的热情，促进了学生学业水平的提升。
设施设备
学校现有实训仪器设备3588万元，比2018年新增1400万元；生均仪器设备值为6708元，比2018年增加1807元。学校建有万兆主干校园网、多媒体、校园演播系统等现代化教学系统，按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了13个校内实训基地和2个前厂后校式的教学工厂；建有3个省级高水平示范性实训基地，校企合作校外实训基地16个。各实训室共有工位1678个，生均工位数0.35个，比2018年增加0.07个；学校共有纸质图书20万册、电子图书6.2万册,生均图书58册，与上年相比没有变化。
坚决把师生身体健康放在第一位，为严防疫情传播、且又不耽误学生的学习，能如期完成本学期教育教学任务，因此教与学都必须在家中实施，确保师生安全。学校通过互联网、微信、通讯等途径与家长及学生保持联系，教师引导学生通过网络课堂线上学习，培养学生自主学习的能力，并作好学生学习进度跟踪，学习成果的检验，不走过场，注重实效，确保“停课不停学”的精神落到实处。
教师队伍
在校生3948人，教职工307人，专任教师254人（公共基础课教师102人，专业课教师152人），“双师型”教师102人，兼职教师39人，专任教师本科生学历238人，专任教师研究生学历14人，专任教师高级职称98人。
服装设计职业素养
1. 具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2. 具有维护公共利益，勇于承担责任的品质。
3. 具有良好的职业道德与艺术品格。
4. 具有较好的艺术素养和审美能力。
5. 具有良好的人际交往、团队协作能力。
6. 具有环境保护、安全生产的意识。
7. 具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。
8. 具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
