年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。一颗花种、只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。人生中甜美的果实，都是从不断地奋斗中得到的。株洲市特殊教育学校招生分数线许多学生选择中专，更注重未来的就业前景。由此，周老师为大家整理了本校的相关信息。
株洲市特殊教育现有25个教学班，236名学生，83名教职工，是一所集聋义务教育和高中教育、聋语训康复教育、启智教育于一体的特殊教育学校。有一支爱残乐教、团结协作、爱岗敬业的教职工队伍。
发展学前康复教育，让聋儿回归主流
学校聋儿康复教育创办于1998年，目前有在训聋儿达53人，学校配备了精湛的师资和价值近百万元的高科技康复训练设备，这在省内是独一无二的，学校提出的“医、教、练”相结合的康复教育理论也得到专家的高度评价并在省内推广。
政府重视
学校成立以来，受到株洲市委、市政府的高度重视。1999年至2006年，市委、市政府多次到学校召开现场办公会，就学校办学方向、办学规模、办学条件、学生生活以及教师待遇问题进行了认真研究，并逐步得到解决。在校学生从2003年春季开始已实行免费入学。
学生文明习惯有哪些？
1）注意礼貌用语。
2）礼貌给人之路。
3）上车给老弱病残让座。
4）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随地涂鸦，不损坏公物，不打架斗殴，不抽烟酗酒，不打牌赌钱，不穿奇装异服。
文化教育与职业教育并举
通过加强职业教育，培养学生的一技之长，增强学生适应社会的能力。学校立足株洲当地社会经济实际，在传授基础文化知识的同时，先后开设了医疗护理、缝纫、工艺美术、美容美发、园林艺术、办公自动化等职业专业课。以就业为导向探索职业教育模式，走校校、校企联合办学路子，毕业生就业率达100%。1995年学校创办了湖南省第一个聋人职业高中班，首届学生有2名考入长春大学特教学院装潢艺术本科专业，填补了我省特教学校学生考入特教高等院校的历史空白。到2016年止，学校先后有100余名聋生考入长春大学特教学院、北京联合大学、天津理工学院、中州大学、长沙职业特校学院，高考升学率100%。更多的残疾学生通过掌握一技之长，毕业后走向社会，找到了适合自己的工作，成为一名自食其力的劳动者和建设者。
在“十一五”期间，学校又承担了湖南省教育科学“十一五”规划课题《农村残疾儿童教育权利保障的对策研究》。学校被授予“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”、“教育部‘十五’特教课题实验学校”、“教育部哲学社会学科研究重大课题攻关项目实验学校”。
