与其让别人的嘴左右你的选择，还不如自己做决定，有没有出路，能不能行，其实最终都是自己决定的。以下是我们衡阳市信息网络工程学校统一报名入口 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。
衡阳市信息网络工程学校科研成果斐然，出版著作和教材20多套，其中有2套主编教材获教育部科研成果二等奖，每年发表学术论文30多篇。被衡阳市人民政府授予毕业生就业工作“先进单位”，在衡阳市办学评估中获“优秀学校”称号。
设施设备
我校办学条件优越，硬件建设不断提升，师资条件不断完善。学校现占地面积70多亩，建筑面积27066平方米，现有教学楼1幢，可容纳36个教学班；综合办公楼2座，实验实习操作室8个，阅览室2间，藏书室2间，图书35785册，杂志9862册。学生公寓楼1幢，可容纳1500人同时就餐的高标准学生餐厅1幢。
教育教学改革
人才培养模式改革不断深化，技能培训能力不断增强。坚持“知识传授与技能强化，培训与就业”的发展定位，不断加快办学转型。积极探索推进工学结合、顶岗实习、校企合作一体化办学。通过加强实践性环节的教学，增强学生专业技能，初步形成了文秘、数控等专业引领带动，学生的专项技能，综合素质得到用人单位的高度认可，毕业生就业渠道更加宽广。
结合学校专业设置的实际，着眼于提高教师能力素质，坚持所有教师报名参加各级专题培训。2020年我校共有52名教师参加了教育局组织的集中培训。其中，参加中职教师国家级培训10人?参加省级骨干教师6人；参加省内各专业学科培训6人。此外，我们还利用寒、暑假开展主题为“全员能力提升”的校本培训，校本培训125人次。通过培训,提高了全体教师的思想政治素质和职业道德水准。
切实转变育人观念。
强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强素质教育学习和对外交流，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教育教学质量评价体系。
