“读中职是一种划算的投资”从个人发展看，中专生由于文化素质较高，具备较强的专业技能，社会视野开阔，因此往往能抓住转岗、升学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会，人生发展道路广阔。下面一起来看看我们邵阳中南理工职业学校报名地址 。
邵阳市中南理工职业技术学校拥有良好的办学环境和设施，无线网络信号全覆盖。学校注重实际能力和创新，师资力量雄厚，教学设施完善，学校名师执教，业界翘楚，口手相传，学术氛围浓厚，校园文化浓郁，学必有成。我校是求学的象牙塔，梦想起飞的摇篮。欢迎广大学生来校学习深造!
加强校园物质文化建设，实现环境育人。
物质文化，主要指校园文化活动中所需要的设施设备、环境等，被称为校园文化的基础工程。物质文化非常显性，它是学校精神文化的载体，是推进校园文化建设的物质基础。作为职业中学的物质文化，还要包括校内的实验实习场地，公司实体等职业环境。它也是对学生进行环境育人的重要的校园文化阵地。环境是一种教育力量，著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“要让学校的每一面墙都说话”。优美的校园环境，陶冶着师生性情，净化着人们的心灵，塑造着校园人的优秀品质，培育着师生的创造精神，激励着师生奋勇前行。它的教育效应是无声的，但又是强大而永恒的。
住宿条件
我校学生公寓设备齐全，每间寝室配备独立卫生间、阳台、空调、洗衣机、热水供应系统、衣柜、书桌等。为确保学生用电安全，寝室内全部采用空调空气开关和USB充电插座。
教研制度
1、开展教师读书活动， 每位教师每学年学习教育教学理论笔记不少于5000字。学校每学年组织评选优秀读书笔记。
2、每位教师每学期应撰写一篇以上教学论文或心得体会文章，学校每学年组织一次评选。
3、每学年每位教师都要上一节公开课（汇报课）。
4、各教研组每学期至少举行一次研究课。
5、每位教师一学期听课不少于16节，要有听课记录（包括评课记载）。
从营造育人环境的高度建设校园文化
学校作为育人场所，育人环境就是指校园文化环境。校园文化建设要坚持以科学发展观为指导，遵循职业教育的规律，从营造育人环境的高度，搞好校园文化建设。
