读中专能成才。通过对口高考，与普高学生一样考专科、升本科、读研究生，享受同样的就业、创业待遇。更为重要的是，中职阶段的专业技术
经历更有利于他们成长为高管、经理、技师、工程师。我们学校宁乡经开区工业学校多少钱一年。
宁乡经开区工业学校占地40000多平方米,环境优雅,风景秀丽，交通便捷，学校硬件设施齐全，建有高标准的学生公寓式宿舍。面向全省，辐射京津，坚持应用型、开放式、有特色、高水平的办学定位。
招生要求
1.高考升学班学生,在校就读期间采用与普通高中同样的培养模式,开设文化基础课程为:语又、数学、英语、计算机、政治、音乐、美术、体育等,核心专业课程参照大学商贸、财经、商务又秘、旅游、机电、计算机、建筑工程、服装设计与生产管理类专业标准开设。
2.大学专科院校录取采用单独招生考试形式,录取率为 (面向全省72所高等专科学校单招录取)。
3.大学本科院校录取采用参加全国普通高考或者对口高考形式(面向全省20所本科院校录取)。
专业建设策略问题
专业建设是中职专业课程改革最为重要的一个战略问题。整个专业结构的优化、布局，关系到一个地区职业技术教育发展的方向、水平和质量，是一所学校核心竞争力的体现。中职谋求扩展规模时，需要在专业建设上开“超市”。但在中职谋求质量提高、特色发展的今天，在专业建设上要开“专卖店”，只有“专卖店”的商品才有质量、品质和特色。
专业设置与培养目标
学校近几年来已设各专业基本适应我区乃至全市及相关行业现实与发展趋势的需要；在建新专业和改造老专业上都取得了一定的成效。多数专业
名称规范；能够严格贯彻执行教育部、省教育厅颁发的相关专业的教学指导方案；认真贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”的方针，正确处理
毕业生就业与升学的关系，各专业培养目标的职业定位准确，岗位指向明确具体。学生的知识结构和能力结构的培养要求表述明确，基本能适应
行业发展对相关技能型人才的需求。
知识讲座
通过举办法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规，如《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。利用班会课展出交通安全、饮食安
全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、懂法、
守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园”“和谐校园”。
会计电算化专业培养目标
培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
