追逐阳光的人，总会收获到满满的阳光;追逐快乐的人，也会收获到愉悦。人生就是一种承受，一种压力，让我们在负重中前行，在逼迫中奋进。无论走到哪里，我们都要学会支撑自己，失败时给自己多一些激励，孤独时给自己多一些温暖。下面是株洲市特殊教育职高坐车路线 相关信息，同学们可以了解一下。
株洲市特殊教育学校创建于1985年，有一廉洁奉公、务实创新的领导班子，有一支爱残乐教、团结协作、爱岗敬业的教职工队伍，学校占地30亩，环境优雅，有200米环形跑道、100米直跑道、标准篮球场、健身房。
发展学前康复教育，让聋儿回归主流
学校聋儿康复教育创办于1998年，目前有在训聋儿达53人，学校配备了精湛的师资和价值近百万元的高科技康复训练设备，这在省内是独一无二的，学校提出的“医、教、练”相结合的康复教育理论也得到专家的高度评价并在省内推广。
教育理念
学校贯彻以人为本的育人理念，提出了“坚持科学发展观，努力把学校建设成为最适合残疾学生成长的地方”的办学思路。学校始终站在特殊教育教学改革的前列，近两年来学校每年举办一次全省的语言康复研讨活动；2007年举办了全省的新课改语文教学研讨活动；2008年举办了全市的特殊教育新课改教学研讨活动，请来市教科院的专家与学者，对学校的课堂教学进行全面观摩与现场评议指导；2009年学校承办了全省的语言康复教师培训。
在“十一五”期间，学校又承担了湖南省教育科学“十一五”规划课题《农村残疾儿童教育权利保障的对策研究》。学校被授予“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”、“教育部‘十五’特教课题实验学校”、“教育部哲学社会学科研究重大课题攻关项目实验学校”。
文化教育与职业教育并举
通过加强职业教育，培养学生的一技之长，增强学生适应社会的能力。学校立足株洲当地社会经济实际，在传授基础文化知识的同时，先后开设了医疗护理、缝纫、工艺美术、美容美发、园林艺术、办公自动化等职业专业课。以就业为导向探索职业教育模式，走校校、校企联合办学路子，毕业生就业率达100%。1995年学校创办了湖南省第一个聋人职业高中班，首届学生有2名考入长春大学特教学院装潢艺术本科专业，填补了我省特教学校学生考入特教高等院校的历史空白。到2016年止，学校先后有100余名聋生考入长春大学特教学院、北京联合大学、天津理工学院、中州大学、长沙职业特校学院，高考升学率100%。更多的残疾学生通过掌握一技之长，毕业后走向社会，找到了适合自己的工作，成为一名自食其力的劳动者和建设者。
学生获奖
学生体育代表队先后30次参加国家、省、市级体育竞赛，共获金牌70余枚，银牌49枚，第三至第六名53个，破省残疾人田径纪录12项共31人次。2005年湖南省第六届残疾学生运动会上，学校运动员获得金牌总数第一的好成绩。在2006年9月举行的湖南省第七届残运会上，学生一举夺得十一枚金牌，为株洲市在本次运动会上获得团体总分第一，金牌总数第一，作出了突出贡献。学校也被评为本届运动会的先进单位。2002年组建的学生男子篮球队从2003年来连续代表湖南省参加全国聋人篮球锦标赛均取得较好的成绩。学校狠抓文艺训练, 近年来,学校文艺节目在国家、省、市文艺调演中多次获奖。《洗春》获全国残疾人文艺调演二等奖；器乐伴舞《洞庭风光》获全国残疾人文艺调演三等奖;《守岁》获全国第二届聋校学生文艺调演一等奖；《等你来》获全国第二届聋校学生文艺调演三等奖；《浪花》获省聋校文艺调演三等奖；《村丫丫》获湖南省聋校文艺调演二等奖，《渴望》获株洲市中学生文艺调演一等奖。
