也许刚刚毕业的初中生感觉很迷茫，压力有点大。所以要让自己的思想快速成长，拿出该有的气魄，一切的决定对未来都起到一个很关键的作用。以下是我们湖南文理学院附属艺术职高来校路线 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。
湖南文理学院附属艺术职业学校学校素质教育成果突出：2003年，我校在市直中学田径运动会上获团体总分第二名；2005年、2006年市仪电站举行学生生物实验操作赛，我校均被评为先进单位；2006年,市直中学举行排球赛我校男子荣获亚军。近年来，我校学生参加的各类学科竞赛中，有33人次获得国家级奖项，获得省市级奖项180人次。
教研活动内容
教研活动的内容主要有教育理论学习，专业建设与改革研究，课程建设与改革研究，教学方法与手段研讨，考核方式方法研究，科研课题研究、学术研讨，教学经验交流以及其他有关教学的问题研讨等。
思想品德评价
1．入学教育。学生入学必须参加学校组织的军训、入学教育等活动，必须达到合格以上方准予毕业。确因身体疾病或残疾不能参加的，可免予参加，毕业评价时须附病历或医生证明。
2．思想品德表现。由校学生工作处和学生所在班级共同对学生在校思想品德进行评价，根据学校以《中职生守则》、《中职生日常行为规范》为依据制定的思想品德操行评定实施细则划分学生思想品德操行等级。
创新党建工作方式
认真落实党要管党的方针，切实履行党建工作责任制。适应新形势、新任务的要求，以服务“学校科学发展、教师专业成长、学生全面发展”为主要内容，推进党建工作方式上的改革创新，提高我校党建工作水平。在党内大力开展树立“三个意识”（党员意识、党章意识、执政党意识）和践行“三个高于”（思想觉悟和境界高于非党群众、业务能力高于非党群众、工作业绩高于非党群众）的党内主题实践活动。推行党员承诺制，坚持党员定期分析评议制度，发挥党员在师德教育中的模范带头作用，通过“党员示范岗”、“党员示范班”、“党员义务岗”、“党员公开课”、“党员教师与希望生结对帮扶”等形式，深化教育管理，落实教学工作，提升教育教学质量，实现党建与教育工作相互渗透和融合。
