世上有一些东西，是你自己支配不了的，比如运气和机会，舆论和毁誉，那就不去管它们，顺其自然吧。世上有一些东西，是你自己可以支配的，比如兴趣和志向，处世和做人，那就在这些方面好好地努力，至于努力的结果是什么，也顺其自然吧。周老师为家长和学生整理了株洲渌口区职业学校宿舍图片相关内容。
株洲市渌口区职业中等专业学校创建了“2+3”中高职衔接模式，同时与多家上市公司签订校企合作订单班，为学生升学就业打通了“绿色通道”；学校秉承“精技、励品、竟业、成才”的办学思想。
专业动态调整
我校常设汽车运用与维修、客户信息服务、高星级饭店运营与管理、计算机应用等7个专业。根据区委的统筹安排，2019年学校停招新生。为适应学校转型发展的要求，在专业建设指导委员会的指导下，学校对2018级学生的专业人才培养方案进行了重新修订，加大对口单招和对口升学方向的学生培养力度，实现专业人才的多元发展。
学生情况
根据市场需要打造专业特色，提高人才培养质量，学生巩固率逐年提高。2018年学生巩固率为95.2%，2019年学生巩固率为95.1%。2020年学生巩固率为100%。开设了汽车运用与维修、数控技术应用、高星级饭店运营与管理、计算机应用等专业。
办学特色
学校引进的是国内先进的课程体系，除了基础课程以外，还开设有职业导向专业技能培训课程，全部是以专业课程理论实践相结合的形式开展，由双师型老师授课，学校还邀请了合作方企业工程师及高级讲师来校授课。采用”以训带学”的教学方法，注重动手能力，掌握扎实的技能，同时还加入了独有的职业素养课程体系，通过感恩篇、法制篇、职业篇等多维度的素质课程将全面提升学生的综合素养。
职业教育有以下几个方面的发展优势：
1、能增强职业教育吸引力，只要扩大宣传，就会有更多的人参加进来，培养更多适销对路的社会劳动者；
2、职业教育的发展环境进一步改善了，职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件，甚至倾斜；
3、目前，职业教育的内涵发展得到长足的进展，让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才；
4、因地制宜，职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展，培养地域经济所需要的人才；
5、破除传统观念的桎梏，营造人人学技能的社会新风尚。
德育工作情况
学校以立德树人为根本，重视家庭教育与学校教育的结合，利用班级平台，构建学校、家庭、社会三结合教育网络，力求家庭教育与学校教育基本同步。严格落实《班主任目标管理责任书》，通过班主任例会、主题班会、班主任培训等形式，促进班主任更新观念，改进方法。以德育课程教育为主，开设有《职业生涯规划》、《哲学与人生》和《职业道德与法律》。注重精神理念的倡导和校园文化的打造，开展全校性的“垃圾不落地、职专更美丽”、“三生教育”“防校园欺凌”、“食品安全”及“感恩教师”等主题教育活动。
学校梦想电影社、志愿者社、街舞社、书法社、足球社、动漫社积极开展多样活动，丰富了学生校园生活，有效提升了学生的综合素能。
