学生在挑选学校的时候，都想要好的师资、好的环境以及一切好的学校资源，但是好的学校在招生的时候也会对学生有要求，比如说要求学生没有纹身、要求没有任何传染性疾病，有的专业还会要求学生的身高和体重等等，由此，我们邵阳中南科技职高毕业学生可以参加高考吗周老师为大家整理了学校的相关内容。
邵阳市中南科技职业学校以生为本 治学严谨“五心”教育，贴心管理，用心打造高素质人才。封闭式管理，过关制教学理论与实践相结合， 倾力打造高技能人才。
新媒体电商
短视频比图文更具有形象性和可读性，更容易激起消费者的购买欲望，更容易吸引流量。淘宝方面表示，相比单纯的图文，淘宝上短视烦能帮助商品提高20%的转化率，2019年淘宝上有42%的商品实现了短视频化，未来淘宝将有90%的商品将由视频来承载。
短视频+电商的结合模式被视为新时代的“屏幕即渠道,内容即店铺”。对于以淘宝为代表的电商平台而言，发力短视频是一次寻找新的能量来源、构建新的消费场景的机遇。
汽修前景
汽车运用与维修技术专业就业前景主要是在汽车运输 企业、汽车维修企业、汽车品牌4S店、汽车特约维修站、汽车检测机构等单位从事汽车的检验与质量监测、汽车机电维修、维修管理和车辆技术管理等相关工作。
建筑装饰设计主要课程
计算机基础、室内设计制图、素描、色彩、速写（基础）、手绘效果图、三大构成（平面构成、色彩构成、立体构成）、计算机辅助设计、家具设计、建筑设计基础、室内效果图表现法、室内装饰材料、3DMAX及图像处理、室内照明与配电、室内装饰概预算、室内装饰设计、室内装饰施工技术、装饰工程项目管理、室内装饰监理、室内景观设计、装饰图案等。
建筑装饰设计培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解室内设计技术专业所需的基础理论知识，能够熟练运用平面设计软件、CAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图, 熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作的复合型、发展型、创新型技术技能人才。
课程改革过程中，课程专家的作用只能是引领，提供职业教育课程理念与开发技术指导，改革的任务最终由教师自己完成。单由大学教师来开发职教课程是不合适的，他们难以理解职教课程理论，也难以把握职校生的学习特点、学习准备程度，对工艺层面的知识也知之甚少；行业专家除提供一些协助外，要他们承担课程开发主体任务是不现实的，并且他们也缺乏足够的课程与教学理论。因此，要开发出富有职业教育特色的课程，就必须培养自己的课程改革师资队伍；职校教师只有参与课程开发，才可能对新课程有深刻的理解，按照新课程的理念进行教学。
