一个学校的所处地点也能体现出很多事物。倘若处在发达地区，那它的自然资源和基础设施肯定是不会低的，每名学生享有的教育资源也相应的有所提高，这点自然会是学校的一个加分项。然而也不能以偏概全，还是要具体情况具体分析。以下是我们新化县外事旅游中职招生条件 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。
新化县外事旅游职业学校投入巨资改造校舍打造精美校园，多方引进人才打造精干教师队伍。响应目前的就业市场对于技术人才需求，我校不断扩大自身硬件实力，投资上千万元改善办学条件，创新办学模式，提高了学生就业能力。
领导班子
学校实施“勇于改革、大胆用人”措施。组建了一支经验丰富，团结务实的领导班子，把“学会做人、勇于创新”作为育人原则，将素质教育和技能培训相结合。紧贴市场，开设特色专业，致力于培养高素质复合型、应用型技术人才、先后为社会输送了数千名专业技术人才，深得社会各界的好评。
入学须知：
1、须在学校填报志愿，报名时须预交部分杂费（正式入学就读时抵杂费）办理正式录取手续。
2、学生报到时，须带本人身份证或户口本复印件，一寸免冠照片三张来校办理注册手续。
3、在校学生可直接填报第一志愿或直接到我校派驻各乡、镇、村（初、高中学校）的招生老师处报名，办理录取手续。
旅游服务主要课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
学前教育研究范围
①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。
②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。
③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。
④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。
⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
旅游服务能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。
