困境似山压不弯脊梁，挫折如石磨不钝锋芒。攀山越岭从未退让，勇往直前终会登顶眺望。中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势，下面是学校招生老师整理的医学中专招生简章2025年完整版下载相关内容，希望可以帮助到你。
中医康复技术专业注重传统与现代结合，课程包括基础医学、康复医学基础、康复治疗技术、人体运动学、功能解剖学、医用物理学、康复评定学、临床运动疗法学、物理治疗学、中国传统康复治疗学、作业疗法学、康复工程学、肌肉骨骼康复学、神经康复学等，培养能够在康复中心、疗养院、残联等机构工作的技术人才。
学校建立完善的教师培养与激励机制，鼓励教师参加国内外学术会议、进修深造、临床挂职。通过"青蓝工程"老教师带新教师、定期教学竞赛、科研奖励等方式，不断提升教师队伍整体水平。近年来，教师团队获得省级教学成果奖多项，承担省市级科研课题数十项，将最新研究成果融入课堂教学，保持教学内容的先进性。
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学校将劳动教育纳入人才培养方案，开设劳动必修课，每周安排校园卫生清扫、绿化养护、食堂帮厨等劳动实践。建立劳动实践基地，种植中药材，学生参与播种、管理、采收、炮制全过程。通过劳动教育培养学生吃苦耐劳精神、责任意识与动手能力，契合中医药"医药同源"理念，学生劳动素养显著提升。
每学期开展全覆盖心理健康普查，采用SCL-90、UPI等专业量表，建立学生心理档案。对筛查出的心理问题学生，心理中心主动介入，提供个体咨询、团体辅导、沙盘治疗等服务。建立心理危机干预预案，确保突发事件及时处置。通过心理剧、心理素质拓展等活动，提升学生心理韧性，预防心理危机事件发生。
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学校秉承"发仲景奥旨，育国医精英"的宗旨，将医圣张仲景"上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全"的精神融入文化建设。通过仲景文化广场、名医雕像、中医药文化长廊等载体，营造浓厚的中医药文化氛围，使学生在潜移默化中接受医德教育，树立"大医精诚"的职业理想。
学校与禹州孙思邈研究院、仲景国医堂等单位深度合作，共同开发课程、编写教材、建设实训基地。企业专家参与人才培养方案制定，学校教师为企业提供科研支持，实现双向奔赴。这种深度融合使教学内容与岗位需求零距离对接，学生毕业时即具备岗位胜任力，企业用人满意度高，合作持续深化。
