不知道要达到的目标有多远就再往前迈几步。初中毕业上中专学校其实真的是个不错选择。中专学校对学生的要求偏向技术动手类型，增强大家的实践能力，更为适应社会而做努力。下面是老师整理的许昌教学质量好的中专学校有哪些相关的资料，希望能帮到大家。
郑州仲景国医中等专业学校在教育管理上，实行传统教育与现代教育相结合，传统与现代医学相结合，督导与自律相结合，理论与实践相结合，专业课与边缘学科相结合，应试教育与素质教育相结合的教育模式，实行全封闭半军事化管理。
口腔专业就业前景
中国口腔医生数量远未满足病人需求，就业前景看好。在中国，口腔医生和人口的比例是1∶4万，而国际上公认合适的比例应该是1∶2000，中国有25000名左右的口腔医生，而同时需要填补的龋齿有25亿个，需要矫正的错位畸形有6亿个，需要医治的牙周病患者有10亿个，口腔医生的缺口还是非常大的。在地域的选择上，大城市的大医院尽量避开，可以选择地，也可以选择县级医院之类的。在大城市的大医院，口腔科对医生的需求也相对于其他科室有了更多的限制，除了自身必须要有较高的学历、研究能力和过硬的技术之外，口腔医生的数量也受到了一定的影响。所以在大医院就业并不是每个毕业生都能做到的。只要不是对工作单位和条件要求太高的口腔专业毕业生，就业一般不会有问题，特别是在我国，口腔医生的需求非常大，具体级别的医院或者口腔医疗机构，城市社区医院都是如此；口腔医生在大量体检机构中也需要口腔医生的同时，还可以独立作战，开设私人诊所。
护理专业
就业方向：1、临床护理：可在各级各类综合医院、专科医院及急救中心进行临床护理，同时也可在各类综合医院、急救中心进行临床护理。
2、护理与保健：康复中心，社区医疗服务中心，妇幼保健站，疗养院保健医，卫生防疫站工作人员，卫生室，医疗服务站，社区福利机构。
3、护理教学：医学院校护理专业教师，大中专院校护理专业教师。
4、护理科学研究，护理管理，健康行政管理：国家行政事业单位(如卫生局，药品监督管理局等)
临床医学专业培养：
培养具有一定的人文社科知识和相关自然科学基础的临床医学专门人才，具有一定的临床思维能力和临床实践能力，掌握一定的医学基础理论和临床医学基础，掌握一定的预防医学知识。培养要求本专业学生具备对人体疾病病因、发病机理进行分类鉴别的能力，主要学习医学基础理论和基本知识，接受人体疾病的诊断、治疗和预防的基本训练。
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