为何讲初中生选择上技校有出路。首先，相比较而言，初中生毕业后年龄小学历低没技术，要么去KTV、饭店、酒店等地方打小工，要么只能去一些小工厂打工做一些劳力活，这些对于正处于人生年龄最好阶段的他们绝对不是最佳的选择，即使当下可以满足个人生活需求，但未来成家立业可还能支撑自己。但拥有一项技能却会拥有更多发展的可能。下面是老师整理关于3+2-郑州信息科技职业学院中专部报名-必看相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！
郑州信息科技职业学院的学生修业期满成绩合格者，颁发国家承认学历的中专毕业证和就业报到证，毕业生可以通过参加普通高考、单独招生和对口升学等考试到高校继续深造。
建筑工程技术专业(建筑水电设备工程方向;建筑施工管理方向)
培养目标:培养具有建筑安装工程的施工及管理所必需的专业基础知识和专业理论知识，具备相应岗位的专业技能，从事建筑安装工程生产一线技术与管理工作的高素质应用型、技能型专门人才。
核心能力:建筑安装工程施工技术、工程项目管理。
主要课程:建筑制图、热工理论、建筑给水排水工程、建筑电气设计、建筑设备施工技术、建筑CAD、工程力学、流体力学、通风与空调、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑工程预算、工程项目招投标与合同管理、工程监理、建设法规等。
就业面向:建设单位、建筑安装施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程监理公司等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作。
资助政策
1、免学费:具有我校全日制正式学籍的在校学生全部享受免学历学费。
2、困难资助:
A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生;
B、全省26个“连片特困地区重点县”(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、准淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、准阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000到3000元国家助学金资助。
3、奖学金:优秀学生可申请中职国家及学校奖学金。
4、家庭经济困难学生，学校提供部分勤工俭学岗位。
毕业生待遇
凡符合毕业条件的毕业生均可享受以下待遇:
1、学校100％推荐就业。
2、参加对口升学考试升入高校继续深造。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
（一）国家免学费
1．资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2．资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。
（二）国家助学金
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
信息工程系负责学院的计算机教学管理，开设有计算机网络技术(含网络编程和网络管理两个方向)和计算机多媒体技术、计算机应用技术三个专业，本系下设有系办公室、学生管理办公室、多媒体技术教研室、网络技术教研室、计算机应用技术教研室、网络中心、计算机实验管理中心和单片机实验室;现有教职工25人，其中副教授2人，硕士学历教职工10人;计算机实验室13个，计算机660余台，本系负责全院教学和办公网络的建设及管理
计算机平面设计(UI设计)
平面UI设计，也称为视觉传达和U界面设计，是以"视觉” 作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体视觉表现。
常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志，报纸和书籍)、海报设计、网站图形元素、产品包装以及移动应用产品设计、游戏软件、多媒体制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有广阔的发展空间。
同学们在选择学校的时候，首要是想考虑清楚自己的未来想法，只有清楚了自己的想法，才能知道自己想要选择什么专业开进行了解，清晰的知道自己想要报读的专业后，根据专业的情况，也就能够选择出最好的学校来报读了。
