现在中职的课程设置对学生的培养也是全方位的。作为承担着培养数以亿计高素质劳动者重任的我国中等职业教育的组成部分，中等职业教育是我国经济社会发展的基础。选择学校非常迷茫的同学，下面老师将湖南龙腾集团技工学校_长沙华中医卫中专的相关资料整理给同学们参考一下吧！
长沙华中医卫科技中等职业学校 商务英语专业
培养目标：培养拥护党的基本路线，热爱祖国，具有良好的职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的英语语言基础，商务英语及其相关学科的必备基本理论，熟练掌握商务英语的运用，具有先进的国际商务理念和较强的实际操作能力，具有较强的实践操作能力，具有较强的理论功底中等技术应用型人才，能从事国内外进出口业务联络，国际贸易谈判，涉外翻译，商务管理，涉外服务等方面的工作。
就业方向：本专业毕业生以从事翻译、外贸、经管等工作的外企、机关、事业单位或其他行业的毕业生为主。毕业后能在外资企业、合资企业、会务中心、宾馆、酒店、商场等单位及国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等从事英语翻译工作，具有较强的专业技能和较强的专业技能。学生毕业时也可自主选择升入高职或本科层次的对口升学方式。
长沙华中医卫科技中等职业学校 物联网技术专业介绍
培养目标：培养适应我省物联网(互联网+)产业发展要求，掌握物联网软件开发、物联网技术应用岗位所必需的基础理论知识和专业知识，具备从事物联网软件开发、物联网行业物联网实施等各类岗位所需的实际工作能力；适应物联网技术应用行业(生产、建设、服务、管理)需要的具有良好职业道德、敬业精神、创业精神和健全体魄的高素质技术技能人才。
就业方向：本专业主要面向从事物联网系统设计、施工、网络集成、运营与维护、物联网工程施工、调试与维护的物联网产业硬件产品制造行业、物联网软件开发、集成与服务行业、物联网平台运营服务行业(领域)企业生产、施工、服务一线。IoT产品的基础网络和IoT系统建设与管理及售后支持与技术服务。学生毕业时也可自主选择升入高职或本科层次的对口升学方式。
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读个技校能不能读个大学？
读个技校就能上个专科。
技工学校报考高校的方式有以下几种：
第一种，以考试的方式考取大学：技校生目前一般可通过三种方式考取大学：1、以社会考生的报考资格参加普通高考；二、对口高考的三校生；三、成人高等学校招生统一考试；四、自学考试部分；五、春季普通高校招生考试；六、单项录取。建议最好是参加对口高考的三校生，鉴于中专技校学生学习基础薄弱、社会发展后续等特点。
二是通过职业教育的不同形式进行专科学习：“三本连读”专科：这是一种职业学校的办学模式，学生和家长在近几年比较流行；“五年一贯制”：表面上类似于“逐篇阅读”的形式，实际上存在着根本性的差异。不同之处主要是后者以中职为办学主体，而以高职为“五年一贯制”。选择这一就读模式的初中毕业生，意味着在国家承认学历的专科学历证书前，可以一口气在某高职院校学习5年。
实习就业情况
学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。学校积极进行工学结合，校企合作办学。近几年来，学校为保证学生对口实习就业，先后与数十家上市企业签订了校企合作合同，毕业生一次性就业率达98%以上。
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课程方面
引进国内先进的课程体系，除基础课程外，还开设职业导向的职业技能培训课程，全部采用双师型教师授课的形式，结合专业课程的理论实践，学校还邀请了合作方企业工程师和资深讲师到学校进行授课。采取“以训带学”的教学方法，注重动手操作能力，扎实掌握技巧，在教学中做到“以训带学”。学校加入了独特的职业素养课程体系，其中感恩篇、法制篇、专业篇等多维度的素质课程，将使学生的综合素养得到全面提升，使我校学生在人格塑造优秀、掌握专业核心技能等方面与同龄人相比，具有较大的优势。
读职校的优势
一、具有较强的针对性的职业教育，可以使学生专攻某一类的职业技能；
二、能为社会培养高技能人才的工厂、企业实际需求的职业教育；
三、职业教育以实用性强、抽象于生产设备的教材和实训器材为特色，具有较好的培训效果；
四、职业人才教育紧跟国家职业工种的规范要求，能在新工种领域对现有工种和新工种进行及时的升级改造。
的探索;
五、职业教育在生产实践中能够较快地解决技术问题，其实用性比一般高等教育更强；
6、没有一流的技能人才就不会有一流的企业，做不出一流的产品，就不会有可持续的发展；而一流的技能人才大多是漂亮的人，他们是从职业教育中走出来的。
七、高学历好，职业学历好。因为职业教育把条条框框打破了，让学生在兴趣爱好上成就了自己；
八、高学历好，职业学历好。因为高等教育培养出来的人才，到了就业的时候，还面临着书本知识和生产实践相结合的过程，这就需要一定的过程，这就需要我们并且整个职业教育的过程都是以动手操作为主，学生有很强的适应力，有很强的解题技巧。
