人生不只是坐着等待，好运就会从天而降。不是所有初中毕业生都适合走应试教育的道路，对于文化课成绩相对不太理想的学生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来的就业和继续升学都是最佳选择，“是金子在哪里都会发光”！下面整理了中专学校，中牟中专3+3学校报名电话的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询招生办刘老师。
学校概况
郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主办、河南广播电视大学代管的管理体制，有效利用河南广播电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
计算机应用专业
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识的较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作、德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“- -张文凭，多种证书,一技之长，一专多能,品尝兼优”的培养目标。
郑州信息科技职业学院中转部热门专业_建筑装饰
培养目标：面向建筑装饰设计与施工企业、培养从事建筑装饰设计绘图、装饰装修工程施工、装饰装修质量检查、建筑模型制作和室内配饰等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程：空间设计基础、建筑装饰与CAD制图、装饰工程材料、Photoshop、AutoCAD、3Dmax、工程施工管理、装饰工程预算与造价管理、装饰构造工艺。
就业方向：主要面向企业室内外装饰工程设计公司、展览展示公司、建筑及环境艺术设计工程公司、文化传媒公司等各类服务行业从事环境装饰设计、施工监理、制图员相关工作。
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
在打听一件事的时候，不同的人之间的了解肯定是不同，有差异的。为了避免三人成虎这样的情况的出现，我们可以给下方学校的招办老师打电话，通过与招办老师的亲口沟通了解学校的真实信息。
