为适应人才市场需求变化，中专学校大力调整专业设置，培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革，加强实践动手能力培养。实行弹性学制，可以中断学习外出打工再回来继续学习。正因此，中专已成为学生打造求职本领的摇篮。下面老师就为大家整理关于中专3+2-郑州信息科技学校中专部电话-详情介绍相关信息。希望可以帮助到大家，选择一个适合自己的中专院校！
郑州信息科技职业学院中专部毕业待遇
1、学生完成规定的课程，按要求经考成绩合格颁发国普通中专业证和就业报到证，参加单招考获得国承认的大专业证。同时在校期间，学校还会统一组织学生考取相关职业技能的鉴定证，真正实现"双证+就业"让学生在事业和前途两个方向都可以得到长远发展。
2、毕业生，可考入本科院校学习。
3、学校为每一位合格的毕业生提供适合其自身发展的就业岗位。与多家用人单位签订了校企合作协议，实行订单式培养
计算机平面设计(UI设计)
平面UI设计，也称为视觉传达和U界面设计，是以"视觉” 作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体视觉表现。
常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志，报纸和书籍)、海报设计、网站图形元素、产品包装以及移动应用产品设计、游戏软件、多媒体制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有广阔的发展空间。
申请中职国家奖学金的基本条件
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
（三）遵纪守法，遵守《中等职业学校学生公约》，遵守学校规章制度；
（四）诚实守信，道德品质优良；
（五）在校期间学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的。
第十六条 在符合基本条件前提下，申请人还应满足以下具体条件
（一）年级要求：全日制二年级及以上学生（包括长学制学生）可以申请中职国家奖学金，已毕业学生不可以申请。
（二）成绩表现等要求：上一学年学习成绩排名位于年级同一专业前5%（含5%）的学生可以申请中职国家奖学金。上一学年学习成绩排名位于年级同一专业排名未进入5%以内（含5%），但达到30%以内（含30%）且在道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出的学生，可以申请中职国家奖学金，同时需要提交详细的证明材料。证明材料须由学校审核后加盖学校公章。学习成绩排名未进入前30%的学生，不具备申请资格。
学校现开设专业：建筑装饰专业、建筑工程施工专业、计算机应用专业、学前教育专业、会计专业、市场营销专业、汽车运用与维修专业、机器人运行与维护专业、机电技术应用专业、计算机平面设计（UI设计方向、3D动漫设计方向）专业等十多个热门专业。
航空服务专业 培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，数量掌握航空服务专业和基本技能;具有良好的职业道德、较轻的服务意识与公关、I 务调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位，高质量的机场客服、安检、值机、接待、机场巡检、商贸等地面服务或到康空公司、航空票务公司、高速动车、部队宾馆相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
（一）国家免学费
1．资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2．资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。
（二）国家助学金
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
想要未来发展的更好，在选择学校的时候，就应该更多的注意学校的整体情况。学校的师资情况如何、学校的就业情况如何及学校的教学质量如何，只有通过对这三方面的了解才能让自己选择出一个靠谱的学校。一所好的校的时候可以对以后毕业有很好的帮助。
