普通高中对中考分数都有一定的要求，分数达到要求才能入学；中职属于职业教育，根据初中毕业生的个人意愿及发展方向，让学生自愿选择，只要有意向，即可报名入学。下面整理了一些2022年郑州机电学校有哪些热门专业-点击了解的相关信息 希望对各位同学有所帮助!
郑州机电工程学校在河南省，乃至全国中职学校中，具备良好的示范、引领和辐射作用，先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、“河南省校区合作先进单位”、”荥阳市文明单位“、”中国职教协会城市职教中心研究会理事单位“。
郑州机电工程学校基础设施：
学校占地约165亩，建筑面积8.4万平方米，教学、生活、运动、实习实训四个功能小区相对独立：拥有办公楼一栋、教师宿舍楼两栋、教学楼三栋（共120个教室，6100套桌椅，每个教室均配备有投影仪、电子展示台等现代化教学设备）、学生公寓楼六栋（共有床位5100张，每个寝室均配备储物柜，安装有空调）、实验实习楼二栋（配备各专业的实验实习室46个）、标准化田径场、足球场一座、运动场一座，校内实习工厂3个、校外实训基地26个，设施能够满足学习和生活的需要。
郑州机电工程学校，就业主要采取：
一、 学校有稳定的校外实习与就业基地.。学校与上百家国有企业、百逼企业、上市公司签订就业与实习实训基地协议。
二、 开展校企合作,实行订单培养。学校与宇通公司郑州海尔公司、郑州格力公司，郑州长城公司、郑州威科姆股份公司、郑州水工、北京华唐股份公司等多家企业合作，毕业后与高薪岗位对接.
三、 完善的就业服务。学校为每位就业学生提供5年的跟踪服务与规划。第一年稳定思想，巩固专业，加强技能；第二年稳定收入，综合待遇在5000元左右；第三年稳定上进，努力成为企业的骨干；第四年稳定积累，拥有积蓄；第五年坚定自己的人生方向，让每位学生实现”有一个稳定的工作，一份稳定的收入,一个幸福的家庭”。
郑州机电工程学校办学模式：
①实行学分制，推进弹性学制重。我校是郑州市首批学分制试点学校，根据学分制特点进行了相关的有益尝试，学校2010级新生已经全部根据学分制实施办法进行模块式教学。
②实施了“订单式”人才培养模式。学校开设专业中，有60%的专业实行“订单式”培养模式。我校与家省内外近30家企业签订了订单式培养协议书，学生成为“订单式”培养模式的受益者。
③以职业能力培养为目的，强化实践教学。我校每个专业的顶岗实习时间均为一年。各专业实践教学学时均达到专业总学时的50%以上。学校已经将职业资格证书和技能证书考核纳入实践教学体系，将职业技能标准的要求纳入专业教学计划和教学大纲，确保学生毕业时做到“双证书”或“多证书”毕业。
郑州机电工程学校的领导班子精神状态良好，团结群众、勤政廉洁，在群众中具有很强的亲和力、凝聚力和感召力。近年来，学校领导班子抓住机遇，克服重重困难，带领广大师生，实现了跨越式发展，成为学校事业发展的核心。由于工作突出，学校党总支近年来先后多次受到上级表彰被授予“先进基层党组织”称号;学校领导班子多年来连续被上级考核为“优秀领导班子”。
郑州机电工程学校，师资队伍结构：
学校现队伍结构合理，80%以上教师具有本科或本科以上学历，专业课教师中双师型教师达90%。名校长1人，名教师6人，省级学科带头人4人、国家级骨干教师9人、省级骨干教师77人、市级骨干教师10人、省市优秀教师58人，专业教师考官35人，教师具有运用现代化教育技术和制作多媒体课件的能力，学校为每位教师配备笔记本电脑，100M宽带到办公室，教师能够充分利用多媒体教学平台上课。
学校布局整体合理的加分，特别是老学校。如果新学校，教学楼等的布局是混乱的，慎重考虑。这点需要会看的家长才能分析。这点也很重要，能看出某些人是否是真的办实事。毕竟孩子上学是大事情，不能说是在网上看看就能定下来。
