学得快、成材早中专技校生同样接受文化知识教育，但更侧重于职业技能的训练。学校从专业设置，教材选用，实验器材更新、师资力量配备。都紧围绕社会需求以及针对学生自身条件，个性化特征，因材施教，因人施教。学生容易学，上手快。
河南省工业学校长期从事中等职业教育，积累了丰富的办学经验。多年来学校在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上，学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主；变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。
大数据 培养目标：大数据在近几年蓬勃发展,这是企业趋势，更是一个改变人类生活的技术创新。企业需要大数据，重视大数据,所以学员面临的是比云计算还要新的发展机遇。 2、 轨道运营与管理（高铁地铁） 培养目标：培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才，毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位亦能从事火车站、铁路、地铁等相关工作。 3、城市轨道交通供电专业（高铁地铁） 培养目标：培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位 4、航空服务专业 培养目标：空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员（）、机关工作人员（文秘、文员、助理等）接待员、咨询员等 （1.）航空服务（空中乘务）：精通国内外航空服务业务，能熟练掌握所学专业技能；有较高的外语水平，能为乘客提供优质，安全，快捷的空中服务，适合民用航空事业的需求和发展的空中安全保障的工作人员、贵宾室等地面服务工作。 （2.）航空服务 （地勤服务）：培养掌握民航管理。民航乘务，民航票务，民航法规，相关国际惯例及商务管理知识。民航乘务，民航商务管理能力的专门商务人才。可从事民航商务。民航物流，民航管理，民航国际国内客票销售，或机场其他地勤服务工作。 （3.）航空服务（民航安检）：培养能为顾客提供高品位，高质量的民航服务及安全保障，具有较强的公关能力，协调能力和灵活应变能力的实用型人才。主要在国内，国际各大机场从事安检工作，确保飞行及机场安全，或在机场办公楼，货运站油库等重要岗位从事安保，护卫工作。 5、机电应用技术（工业机器人方向） 6、西式糕点专业 7、高级厨师管理专业 3+2专业 教育类 学前教育 研学旅行教育管理 幼儿发展与健康管理 旅游管理类 旅游管理 智慧酒店管理 计算机类 互联网金融与云计算分析 电子竞技与VR虚拟现实 人工智能开发与应用 数据通信与5G网络工程师
航空服务专业 专业课程：民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务与安全技能、乘务英语等 培养目标：空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员（）、机关工作人员（文秘、文员、助理等）接待员、咨询员等
汽车运用与维修（普通中专）
培养目标：
本专业培养机动车驾驶与修理人员。
专业教学主要内容：
电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。
以上是对河南省工业学校3+2在哪？的优势以及学校对学生的一些要求的介绍。从任何方面，你都可以看到中等职业教育的当前趋势。如果成绩平平，那就来河南省工业学校3+2在哪？，让你以后的道路不再平凡
