知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等专业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等专业学校的教育目标是有机的统一。首先是表现为过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的很基本的需求。
河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育，积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础。
机电应用技术（工业机器人方向） 专业课程：工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等 培养目标：机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等 西式糕点专业 高级厨师管理专业
教育类 学前教育 3 2 100 1、凡是被我校录取 按时报到并注册 学籍2020级新生 ，都是被纳入3+2 大中专贯通班的学 生。在校学习三年 后，学习成绩合格 在校期间守校规校 纪，无不良表现。 2、学生通过勤工俭 学每年均可享受全额 企业助学金。 研学旅行教育管理 3 2 100 幼儿发展与健康管理 3 2 100 旅游管理 旅游管理 3 2 100 智慧酒店管理 3 2 100 计算机类 互联网金融与云计算分析 3 2 100 电子竞技与VR虚拟现实 3 2 100 人工智能开发与应用 3 2 100 数据通信与5G网络工程师 3 2 100
河南省教育厅直属的国家级重点公办中专院校
总结
以上就是小编为大家整理的河南省工业学校的情况，成绩来自拼搏，发展源于奋斗。今后，学校将继续紧紧围绕提高质量这一战略主题，坚持“创特色学校、育精技人才”办学思路和“立德树人、技能为重”育人之道，努力建成开放型、有特色的高水平应用型职业学校。
