近年来，大学毕业生人数不断增加，但就业率却相对较低，很多中专的就业率达到了95%。目前中国的经济建设和发展需要大量的技术人才，所以中专毕业后的就业前景非常可观。企业在招聘时也更愿意选择专业技能强的人才。很多中专为了保证学生就业，会和用人单位合作，提高就业率。
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郑州绿业信息中等专业学校积极进行教育模式创新，与河南宏恩教育集团强强联合，引进AACP的人才培养模式，全方位打造企业所需的高端实用型人才.AACP立体教育就是集学历（academic qualification）教育、能力（ability）培养、品质（character）塑造、职业（profession）定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。宏恩教育在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上，结合我国国情和学生的特点，不断进行人才培养模式的改革与创新，推出的一种弱新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡，确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接，是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。
郑州绿业信息学校座落在郑州市郑东新区龙子湖高校园区，校园建筑面积24000平方米，交通便利，环境优美，教学设施先进。遵循“质量立校、人才强校、科研促校、特色兴校”办学思路；以“立德 尚能 创新 笃行”为校训，坚持“以文化素质为基础、以职业技能为核心、以特长培养为抓手”着力培养一专多能的职业技术人才。
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文秘专业培养模式
本专业采取工学结合培养模式，注重学生实际工作能力的培养。学生在校学习2.5年，其中接受技能训练和实训半年，第六学期到企事业单位进行上岗实习及毕业论文设计。
文秘专业就业方向
本专业毕业生社会需求量大，就业前景广阔。学生在学校期间修完学校规定的课程及学分，通过文秘及涉外文秘的基本理论和专业技能方面的训练，能够具有独立进行秘书日常工作、写作，以及信息收集、处理、发布等，就业时既可进入企业或事业单位及涉外机构从事文秘及涉外文秘、办公室管理等工作，也可从事宣传策划、语言文化传播交流、文化事业管理等工作。
汽车运用与维修专业就业方向
毕业生面向汽车运输和汽车维护等相关应用领域，从事汽车维修、应用等工作。本专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。
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音乐教育主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
音乐教育培养要求
具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
