深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。
在没有方向的时候，初三毕业之后，中专职业教育是一个不错的选择。下面给大家介绍一所不错的中专院校2024许昌初三学生不想上了 能升学的专业招生入口。
河南省民族中等专业学校我校团委将以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，引导青年学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，提高自身素质，强化社会责任，为实现中华民族的伟大复兴汇聚青春力量。
河南省民族学校位于郑州市北环路东段，交通便利。建筑面积4万平方米，基础设施完善，拥有浓郁民族风格的教学楼、图书馆和实验实训楼，有功能齐全、设备先进的多媒体教室、学术报告厅、大型礼堂，塑胶运动场、学生餐厅、浴室等生活设施一应俱全，学生宿舍实行公寓式管理。
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舞蹈表演专业介绍
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞蹈表演的 基本理论知识，具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，从事舞蹈表演、舞蹈编导 和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
学校专业介绍
汽车运用与维修
电子商务
网页平面设计
轨道交通与运营管理
音乐表演
舞蹈表演
绘画
幼儿保育
动漫与游戏制作
机电技术应用
计算机应用
会计电算化
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舞蹈表演
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞蹈表演的 基本理论知识，具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，从事舞蹈表演、舞蹈编导 和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
机电技术应用
所有自动化类的学生均属上汽订单班，进校即签订就业合同，入学即入企，毕业即就业。
自动化类属于工学门类，包括的专业有 : 自动化、智能装备与系统、机器人工程等。主要研究关于人工与自然系统自动、智能、自主、高效和安全运行的科学与技术。作为信息科学的重要组成部分，自动化类聚焦智能系统，以“系统论、控制论、信息论”为核心，广泛应用于国家战略核心领域，如智能制造、智能机器人、航空航天、经济金融、网络空间等
1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
