中专也重视文化课，但是比重更大的是专业和技能，同时，个性教育、素质教育也很突出。学习好的同学受到重视，动手能力强的学生也受到追捧，有才艺、有特长的学生也有发展空间，在学习压力不大的环境中，学生有更多的时间展示自己，在不断的校园活动中，找到自信，这很重要。下面是学校招生老师整理的河南省民族学校招生新版相关内容，希望可以帮助到你。
河南省民族学校认真贯彻执行党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持服务民族经济文化的办学宗旨，努力把学校办成特色鲜明的民族院校。
作为职业院校，河南省民族学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“自强不息，学以致用”的校训，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型人才，坚持校企合作、产学融合，不断改革人才培养模式，注重提高学生实践和职业能力。
河南省民族学校招生新版
会计
培养目标
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
就业方向
毕业后，可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作，亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。
主要课程：会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。
河南民族中等专业学校报名条件
河南省户籍的初高中毕业生均可报名免试入学;报考“3+2”分段制考生需参加2023年中招考试并达到较低控制线。
河南省民族学校开展了“中华民族一家亲，同心共铸中国梦”系列活动，引导各族师生铸牢中华民族共同体意识，被民委命名为“全国民族团结进步创建示范单位”，被省委高校工委、省教育、省民委授予“河南省民族团结进步创建示范单位”，被省民委命名为“河南省民族团结进步创建示范单位”。
河南省民族学校招生新版
电气自动化技术
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、AUTO CAD高级绘图师职业资格证书。毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程：电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto CAD、可编程控制、单片机设计。
人力资源管理
培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及工商管理的高级专门人才。 在校期间，主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
就业方向
毕业后，可进入国家机关、企事业单位及其他咨询机构，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等相关工作。
主要课程：经济学、统计学、管理学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划。
