不要把所有的事情都放在心里，学会和别人沟通，释放自己的压力，你会发现生活其实很轻松。中专教育聚焦新兴产业与紧缺工种，通过校企共建实训基地、现代学徒制等模式，实现技能培养与岗位需求零距离对接。接下来王老师给大家介绍一下关于郑州实验中等学校26年新能源汽车运用与维修专业咨询。
初中毕业学汽车新能源
❖技能类专业注重实践操作，适合喜欢动手的初中毕业生
❖通过专业的汽修学校学习，可以系统掌握维修技巧和汽车新能源知识，是初中毕业学生的实用选择。
郑州汽车工程职业学院中专部与许多国内外知名学府保持着密切的合作关系。例如，该学院与德国、美国、日本等国的多所高校建立了长期互访交流项目。学生们可以通过参与这些项目，了解国际先进的汽车技术和管理理念，拓宽视野，提升综合素质。
郑州实验中等学校26年新能源汽车运用与维修专业咨询
学校积极承担社会责任，参与郑州市红十字会相关公益活动，培养学生的公益意识和奉献精神。同时作为职业技能等级认定中心，为社会人员提供技能认证服务，助力区域职业技能提升，彰显职业院校的社会价值。
新能源汽车技术专业
实训条件与图书资料
新能源汽车技术专业建有高压安全技术实训室、新能源汽车整车实训室、驱动电机及控制技术实训室、动力电池及管理技术实训室、车身电气技术实训室、仿真软件实训室等六个实训室，实训设备价值510万余元。学校图书馆现有纸质图书9万余册，电子图书6万余册，其中本专业相关图书总计1.5万余册，可以保证学生的借阅。
郑州实验中等学校26年新能源汽车运用与维修专业咨询
汽车检测与维修技术专业
学时（学分）设置：课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践课程类教学项目等五个模块，总学时2524学时，总学分145学分。其中实践学时1527学时，占总学时的60%。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共256学时，16学分；专业课程共288学时，18学分；选修课程17学分；实践类教学项目56学分。
学校注重德育教育，将品德培养融入日常教学与校园生活的方方面面，通过主题班会、志愿服务、德育讲座等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和职业道德，打造德技并修的人才。
软件技术专业
专业师资
本专业现有专任教师13人，专任教师中具有副高级及以上职称教师8人，占比62%；硕士以上学位教师8人，占比62%；双师素质教师4人，占比31%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
