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新能源汽车运用与维修专业身体素质要求
具有健康的身体与心理,运动素质达到国家高中生体育锻炼标准。
六、课程设置及要求
本专业的课程搭建为四个基本模块:公共基础课程模块、专业核心课程模块、实践模块、专门化课程模块,及一个任意选修选修课课程模块;各专门化模块名称的确定,主要依据《浙江省汽车运用与维修专业教学指导方案和课程标准》,基本框架见下图
河南省工业学校师资力量
在职职工230,其中专职教师176人,100%具有本科以上学历,博士、硕士研究生学历的教师34人; [1]
据2022年7月学校官网信息显示,学校有省职教专家6人,正高级讲师8人,河南省中等职业学校教学名师8人,专业学术技术带头人20余人,高级讲师56人,讲师77人,双师型教师所占比例约49%。 [2]

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