一个学校好不好，怎么样，要从好多方面来讲，比如学校的办学优势，教学设施呀，招生简章等等，每个人眼中的学校好的点来说都不一样，有的人比较看重学校的环境，有的比较看重教学。
初中毕业正处于读书的年龄，还是要好好学习和读书。公立的职高可以直升本校的大专吗，下面是老师整理的学校信息，家长和学生可以参考一下。
郑州信息科技职业学院中专部，环境优美，交通便利。学校占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值8000余万元，图书48万余册。现有教职工641人，在校生10671人，2019年普招录取分数线高出省控较低线179分，连续四年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生3万余人，年均就业率稳定在90%以上。
学院艺术系自1996年开办专业以来，在张彬教授、宋惠民教授等省内知名教育家、艺术家和老领导的精心培育和指导下，始终把挖掘本土民族艺术精华与吸收现代艺术教育成果有机结合起来，使办学呈现出鲜明的个性与特色。累计为国家培养了2000余名毕业生，他们遍布中国各地，成为文艺战线和艺术设计的生力军，随着专业办学实力的不断完善与增强，于2005年在原有河南广播电视大学音乐教研室和美术教研室的基础上，正式成立了包含音乐、美术两大类三个专业，9个专业方向的综合性较强的艺术系，成为省会郑州为数不多的公立专科层次、师资雄厚、设施先进的专业艺术系部。
奖学金
学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系，具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策，按照郑州市中职要求实行工学交替，利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位，可以通过勤工助学挣取学费，既减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生，增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。
信息工程系负责学院的计算机教学管理，开设有计算机网络技术(含网络编程和网络管理两个方向)和计算机多媒体技术、计算机应用技术三个专业，本系下设有系办公室、学生管理办公室、多媒体技术教研室、网络技术教研室、计算机应用技术教研室、网络中心、计算机实验管理中心和单片机实验室;现有教职工25人，其中副教授2人，硕士学历教职工10人;计算机实验室13个，计算机660余台，本系负责全院教学和办公网络的建设及管理
毕业生待遇
凡符合毕业条件的毕业生均可享受以下待遇:
1、学校100%推荐就业。
2、参加对口升学考试升入高校继续深造。
家庭经济困难学生资助政策简介
目前，我省已在中等职业学校建立了以国家免学费、国家助学金为主，以校内奖助学金、顶岗实习等为辅的较为完善的资助政策体系。各项政策主要内容如下
（一）国家免学费
1．资助对象
具有中等职业学校全日制正式学籍的在校学生。
2．资助标准
对在教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，根据专业不同免学费标准每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。
（二）国家助学金
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。 为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
以上就是郑州信息科技职业学院中专部的介绍。学校的好坏固然重要，但是更重要的还是在于我们自身。只要我们自己想要学习，那么不论在何种情况下我们都可以学到一些东西。所以，学习这种事，虽然与环境因素有关，但最主要的还是要靠我们自己。
