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河南省民族学校设有14个二级学院和2个中心、1个创业园。 坚守“向世界从这里开始”的办学理念,以培养“涉外型人才”为重点,坚持以学生为中心,以就业为向，以能力为本位的教学宗旨,采用学徒制和产教融合培养模式,突出素质教育，培养“-专多能”的应用型人才。
河南省民族中等专业学校以就业为导向，走产学结合发展道路,把培养面向生产、建设、服务电业技术学院和管理第一线需要的高技能人才作为使命,形成了具有“涉外”特色的办学模式
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河南省民族学校办学优势
军事化经营讲究整体成长
专门聘请退伍军人团政委牵头，以严中有爱、思想行动落实的准军事化模式管理教务，务求学员全方位成长。
会计专业
培养目标：
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。
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1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
舞蹈表演专业
主要课程：舞蹈专业英语，舞蹈剧目分析，舞蹈基本功训练，舞蹈形态学，舞蹈创作实习，音乐(钢琴、曲式分析)，现代舞专业基础课程，舞蹈解剖学等现代舞技术，舞蹈编导，现代舞表导教系统课程等，中国民间舞蹈文化，中外舞蹈思想教程，中国舞蹈史，中国舞蹈意象论，舞蹈素材组合训练，舞蹈学，舞蹈编导理论，世界芭蕾史纲，舞蹈文献检索与利用，欧美现代舞史等
