积极的人生不一定会使你成功，但消极的人生态度却一定会使你不思进取，从而放弃一生！孩子即便没考上高中，读了中专职业学校，在毕业后不仅可以选择继续读大专，还可以读本科、上大学。接下来张老师给大家介绍2024年鹤壁市重点公办中专-郑州汽车工程都有什么专业
郑州信息科技职业学院中职校区现有教职工100余人，其中研究生学历教师35人，本科学历教师65人，专职教师占80%以上，具有高级专业技能教师、双师型教师达80%，良好的教学设施和优秀的师资队伍，为学生成长成才打下了坚实的基础。
郑州信息科技职业学院中专部现有教职工100余人，其中研究生学历教师35人，本科学历教师65人，专职教师占80%以上，具有高级专业技能教师、双师型教师达80%，良好的教学设施和优秀的师资队伍，为学生成长成才打下了坚实的基础。
2024年鹤壁市重点公办中专-郑州汽车工程都有什么专业
郑州信息科技职业技术学院录取标准
学院实行“学校负责，省招办监督”的录取体制，严格遵守教育部和省招生主管部门的有关招生录取工作政策和规定，严格执行招生工作“六公开”、“六不准”，实施“阳光工程”。坚持德智体美全面考核、综合评价，公平、公正、择优录取的原则。
学前教育
核心教程：幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器等。
就业方向：本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
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报名条件及方法
条件：2006年9月1日前出生的具有河南户籍的应往届初中及以上毕业生，没有参加中招考试的学生需参加学院组织的选拔考试，学校择优录取。
符合以上条件的均可来学校报到或者由招生老师办理。
郑州信息科技职业技术学院信息工程学院始终坚持以教学为中心，重视学科专业建设，在教学教改方面，我们依照职业教育的特点，本着培养“熟练应用信息技术的优秀人才”的思想，努力做到与现代信息技术发展同步，积极进行重点“专业课程”、“优秀课程”的建设，大力加强师资队伍建设，通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制，在全系范围内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围
城市轨道运行管理 本专业具有城市轨道交通运输管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。
