第一，国家高度重视并大力发展职业教育。我国经济建设、社会和教育的发展需要大批各个方面的中初级的专门人才，一大批的高素质的劳动者。职业教育是面向最广大人民群众的教育，也是每一个人终身面临需要接受教育的一类教育。这就需要我们的教育进行培养和培训。因此，国家从政策、财力等方面给予大力扶持。下面为大家详细介绍关于河南省民族学校校本部地址-报名热线，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
全系现有5个专业实验实训室，1个网络实训室，1个计算机硬件实训室，1个维修电工实训室，1个单片机设计实验室，1个模数电实验室，1个毕业设计实验室。我系建有校外专业实习基地5个，顶岗实习基地7个。系部坚持学生职业能力与职业素养并重的培养模式，突出对学生动手实践能力的培养，在教学过程中，通过“网页设计大赛”、“动画制作大赛”、“电子应用大赛”等各种各样的学科活动，提高学生的综合素质。近年来成果丰硕，多次在全国及省市级各类比赛中获奖。
深厚的文化底蕴，扎实的理论水平，对知识的孜孜渴求，使我系教科研工作硕果累累。近来年，共参与编写教材20余部，发表学术论文100余篇，地厅级以上科研课题20余项。在强化科研的同时，更注重课堂效果的改进，“严谨踏实，不尚虚华”的教学风格，结出了丰硕成果。
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机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
视觉传播设计与制作
就业方向
毕业后，可从事广告设计、产品造型和包装设计、印刷图案设计、装饰设计、多媒体制作等工作。
主要课程：网页设计与制作、标志形象设计、Coreldraw、构成基础、图形创意、Flash、广告媒体包装、装饰图案。
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会计电算化
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。毕业后，可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作，亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。
主要课程：会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。
